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    观察=-10,=4,=1的规律．求：的值．

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    相关习题

    科目：初中数学 来源：四川省巴中市恩阳区2016年秋九年级期中测试 题型：解答题

    嘉淇同学用配方法推导一元二次方程ax²＋bx＋c＝0(a≠0)的求根公式时，对于b2－4ac＞0的情况，她是这样做的：

    (1)嘉淇的解法从第 步开始出现错误；事实上，当b2－4ac＞0时，方程ax²＋bx＋c＝0(a≠0)的求根公式是 .

    （2）用配方法解方程：x2－2x－24＝0.

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    科目：初中数学 来源：山东省德州市2018届九年级上学期开学检测数学试卷 题型：单选题

    已知一元二次方程a+bx+c=0，若a+b+c=0，则该方程一定有一个根为（　　）

    A. 0 B. 1 C. -1 D. 2

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    科目：初中数学 来源：浙江省台州市2017-2018学年九年级9月起始考数学试卷 题型：单选题

    某果园2014年水果产量为100吨，2016年水果产量为144吨，求该果园水果产量的年平均增长率。设该果园水果产量的年平均增长率为，则根据题意可列方程为（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：河北省2017年人教版七年级数学 1.3 有理数的加减练习题 题型：解答题

    数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础．

    （1）画数轴并在数轴上标示出-5、-3、-2、1、4

    （2）数轴上表示-2和4两点之间的距离是________ .

    （3）若数轴画在纸面上，折叠纸面

    ①若1表示的点和表示-1的点重合，则2表示的点与数_____表示的点重合；

    ②若3表示的点和-1表示的点重合，则5表示的点和数 ____表示的点重合；这时如果A、B两点之间的距离为6，且A、B两点经折叠后重合，则点A表示的数是________

    （4）若|x+1|=4，则x= ___________.若|x+1|+|x-2|=3，则x的取值范围是 ________.

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    科目：初中数学 来源：河北省2017年人教版七年级数学 1.3 有理数的加减练习题 题型：填空题

    定义：式子（a≠0）叫做的影子数．如：3的影子数是，已知， 是的影子数， 是的影子数，…，依此类推，则的值是_________．

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    科目：初中数学 来源：河北省2017年人教版七年级数学 1.3 有理数的加减练习题 题型：单选题

    若│x│=2,│y│=3,则│x+y│的值为  (     )

    A. 5 B. -5 C. 5或1 D. 以上都不对

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    科目：初中数学 来源：甘肃省2016-2017学年八年级上学期第一次月考数学试卷 题型：填空题

    若△ABC≌△DEF,BC=EF=5,△ABC面积是20,则△DEF中EF边上高为 ________ .

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    科目：初中数学 来源：江苏省无锡市实验学校2016-2017学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型：解答题

    已知数轴上有A、B、C三点，分别表示有理数－26，－10，10，动点P从A出发，以每秒1个单位的速度向终点C移动，设点P移动时间为t秒．

    （1）用含t的代数式表示P点对应的数：__________；

    用含t的代数式表示点P和点C的距离：PC=_____________.

    （2）当点P运动到B点时，点Q从A点出发，以每秒3个单位的速度向C点运动，Q点到达C点后，再立即以同样的速度返回点A，

    ①点P、Q同时运动运动的过程中有__________处相遇，相遇时t=_______________秒．

    ②在点Q开始运动后，请用t的代数式表示P、Q两点间的距离．（友情提醒：注意考虑P、Q的位置）

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