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    11、教室高3m，教室里课桌的高0.8m，如果把课桌面高度记为0m，那么教室顶部和地面分别记作什么？如果把天花板高度记作0m，那么桌面高度和地面高度分别记作什么？
    分析：根据在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示，确定互为具有相反意义的量．
    解答：解：：（1）把桌面记作0米，则教室顶部记作+3-0.8=+2.2m，地面记作-0.8米．
    （2）把天花板记作0米，桌面高度为-2.2米，地面应记作-3米．
    点评：本题主要考查了正数和负数．主要是是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．
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