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已知点A,B分别在反比例函数y=数学公式(x>0),y=数学公式(x>0)的图象上且OA⊥OB,则tanB为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
B
分析:首先设出点A和点B的坐标分别为:(x1)、(x2,-),设线段OA所在的直线的解析式为:y=k1x,线段OB所在的直线的解析式为:y=k2x,然后根据OA⊥OB,得到k1k2=•(-)=-1,然后利用正切的定义进行化简求值即可.
解答:设点A的坐标为(x1),点B的坐标为(x2,-),
设线段OA所在的直线的解析式为:y=k1x,线段OB所在的直线的解析式为:y=k2x,
则k1=,k2=-
∵OA⊥OB,
∴k1k2=•(-)=-1
整理得:(x1x22=16,
∴tanB=======
故选B.
点评:本题考查的是反比例函数综合题,解题的关键是设出A、B两点的坐标,然后利用互相垂直的两条直线的比例系数互为负倒数求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,已知P为正方形ABCD的对角线AC上一点(不与A、C重合),PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F.
(1)试说明:BP=DP;
(2)如图2,若正方形PECF绕点C按逆时针方向旋转,在旋转过程中是否总有BP=DP?若是,请给予证明;若不是,请画图用反例加以说明;
(3)试选取正方形ABCD的两个顶点,分别与正方形PECF的两个顶点连接,使得到的两条线段在正方形PECF绕点C按逆时针方向旋转的过程中长度始终相等,并证明你的结论;
(4)旋转的过程中AP和DF的长度是否相等,若不等,直接写出AP:DF=
 

(5)若正方形ABCD的边长是4,正方形PECF的边长是1.把正方形PECF绕点C按逆时针方向旋转的过程中,△PBD的面积是否存在最大值、最小值?如果存在,试求出最大值、最小值;如果不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•绵阳)如图1,在直角坐标系中,O是坐标原点,点A在y轴正半轴上,二次函数y=ax2+
1
6
x+c的图象F交x轴于B、C两点,交y轴于M点,其中B(-3,0),M(0,-1).已知AM=BC.
(1)求二次函数的解析式;
(2)证明:在抛物线F上存在点D,使A、B、C、D四点连接而成的四边形恰好是平行四边形,并请求出直线BD的解析式;
(3)在(2)的条件下,设直线l过D且分别交直线BA、BC于不同的P、Q两点,AC、BD相交于N.
①若直线l⊥BD,如图1,试求
1
BP
+
1
BQ
的值;
②若l为满足条件的任意直线.如图2.①中的结论还成立吗?若成立,证明你的猜想;若不成立,请举出反例.

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科目:初中数学 来源:新教材新学案数学九年级上册 题型:059

已知正方形ABCD和正方形AEFG有一个公共点A,点G,E分别在线段AD,AB上.

(1)如图,连接DF,BF,若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,判断命题:“在旋转的过程中线段DF与BF的长始终相等.”是否正确,若正确请说明理由,若不正确,请举反例说明.

(2)若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,连接DG,在旋转的过程中,你能否找到一条线段的长与线段DG的长始终相等.并以如图为例说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:044

(2004厦门)已知:正方形ABCD和正方形AEFG有一个公共点A,点GE分别在线段ADAB上.

(1)如图1,连结DFBF,若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,判断命题:“在旋转的过程中,线段DFBF的长始终相等.”是否正确?若正确请证明;若不正确请举反例说明;

图1

(2)若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,连结DG,在旋转的过程中,你能否找到一条线段的长与线段DG的长始终相等?并以图2为例说明理由.

图2

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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第14期 总第170期 沪科版 题型:044

已知正方形ABCD和正方形AEFG有一个公共点A,点GE分别在线段ADAB上.

(1)如下图,连接DFBF.若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,请你判断命题“在旋转的过程中线段DFBF的长度始终相等”是否正确,若正确,请说明理由;若不正确,请举反例说明;

(2)若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,连接DG,如下图.在旋转的过程中,你能否找到一条线段与线段DG的长度始终相等?并说明理由

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