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已知x为奇数,且
x-6
9-x
=
x-6
9-x
,求
1+2x+x2
x2+7x-8
x+1
考点:二次根式的乘除法
专题:
分析:根据二次根式有意义的条件可得:6≤x<9,然后根据x为奇数,可得x=7,继而代入求解.
解答:解:∵
x-6
9-x
=
x-6
9-x

∴6≤x<9,
∵x为奇数,
∴x=7,
1+2x+x2
x2+7x-8
x+1
=8×
15×6
8
=12
5
点评:本题考查了二次根式的乘除法,解答本题的关键是根据题目所给的信息得出x的值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上有两个点A、B,点A表示-3,点B与点A相距5.5个单位长度,则点B表示的数为(  )
A、-2.5或8.5
B、2.5或-8.5
C、-2.5
D、-8.5

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形中,不一定是轴对称图形的是(  )
A、等腰三角形
B、等腰直角三角形
C、等边三角形
D、直角三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

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(1)求被抽取学生的总人数并补全条形统计图;
(2)请估计该校2 000名学生中有多少人的成绩为优秀?

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科目:初中数学 来源: 题型:

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(1)甲单独完成需多少天?
(2)工程指挥部决定从两个队中选一个队单独完成此工程,若从节省资金的角度考虑,应选哪个工程队?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,袋子里装有4个球,大小形状完全一样,上面分别标有
5
,0,-π,
2
7
,从中任意取2个球.

(1)用树状图或列表法列出所有可能的结果(请用字母A、B、C、D表示)
(2)求取到的2个球上的数字都是有理数的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

多项式2x2+5x+m分解因式结果中有一个因式为x+3,试将该多项式分解因式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

8
-2cos45°+(7-
π
2
0-(
1
2
-1+
3
tan30°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,-1)、B(-1,1)、C(0,-2).
(1)点B关于坐标原点O对称的点的坐标为
 

(2)将△ABC绕着点C顺时针旋转90°,画出旋转后得到的,△A1B1C;
(3)若A、B、C三点的横坐标都加3,纵坐标不变,图形△ABC的位置发生怎样的变化?

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