精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

老师布置了一道计算题:计算数学公式的值,其a=2012,b=2013.小明把a、b错抄成a=2013,b=2012,但老师发现他的答案还是正确的,你认为这是怎么回事?说说你的理由.

解:∵原式=×-(a+b)
=×-(a+b)
=(a+b)-(a+b)
=0.
∴无论a、b代入何值,计算得0.
分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,根据化简结果即可得出结论.
点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

老师布置了一道计算题:计算(
a2+b2
a2-b2
-
a-b
a+b
2ab
(a-b)(a+b)2
-(a+b)
的值,其a=2012,b=2013.小明把a、b错抄成a=2013,b=2012,但老师发现他的答案还是正确的,你认为这是怎么回事?说说你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2012-2013年山西省农业大学附属中学八年级下学期第一次月考数学卷(带解析) 题型:解答题

(8分)老师布置了一道计算题:计算
的值,其a=2012,b=2013。小明把A.b错抄成a=2013,b=2012,但老师发现他的答案还是正确的,你认为这是怎么回事?说说你的理由。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014届山西省八年级下学期第一次月考数学卷(解析版) 题型:解答题

(8分)老师布置了一道计算题:计算

的值,其a=2012,b=2013。小明把A.b错抄成a=2013,b=2012,但老师发现他的答案还是正确的,你认为这是怎么回事?说说你的理由。

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

老师布置了一道计算题:计算的值,其  中,.小明把错抄成,但老师发现他的答案还是正确的,你认为这是怎么回事?说说你的理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案