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    等腰三角形两条边长分别为8cm和6cm，则这个三角形的周长是
     
    cm．
    考点：等腰三角形的性质,三角形三边关系
    专题：
    分析：根据等腰三角形的性质，分两种情况：①当腰长为8cm时，②当腰长为6cm时，解答出即可；
    解答：解：根据题意，
    ①当腰长为8cm时，周长=8+8+6=22（cm）；
    ②当腰长为6cm时，周长=6+6+8=20（cm）；
    故答案为：22或20．
    点评：本题主要考查了等腰三角形的性质定理，本题重点是要分两种情况解答．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A（m，n），B（p，q）（m＜p）在直线y=kx+b上．
    （1）若m+p=2，n+q=2b2+6b+4．试比较n和q的大小，并说明理由；
    （2）若k＜0，过点A与x轴平行的直线和过点B与y轴平行的直线交于点C（1，1），AB=5，且△ABC的周长为12，求k、b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在四边形ABCD中，已知AB∥CD，∠B=60°，
    （1）过D作BC的垂线DE；
    （2）求∠C的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC，点D、点E分别在AC、AB上，且BC=BD=DE=EA，求∠A的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a和b互为相反数，m、n互为倒数，c=-2，那么a+b+
    mn
    c
    的值等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一个数值转换机，若a输入的值为1，则输出的结果应为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    定义运算a?b=a2-2ab+1，下面给出了关于这种运算的几个结论：①2?5=-15；②不等式组
    (-3)?x-1＜0
    2?x-5＜0
    的解集为x＜-
    3
    2
    ；③方程2x?1=0是一元一次方程；④方程
    1
    x
    ?x=
    1
    x2
    +x的解是x=-1．其中正确的是
     
    ．（填上你认为所在正确结论的序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：4ab2-8ab+4a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    列式表示：产量由akg增长10%，就达到
     
     kg．

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