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如图,小华同学设计了一个圆直径的测量器,标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为(     )

A. 12个单位       B. 10个单位     C.4个单位   D. 15个单位

 

 

【答案】

B

 【解析】略

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,小华同学设计了一个圆直径的测量器,标有刻度的尺子OA,OB在0点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把0点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为(  )
A、12个单位B、10个单位C、4个单位D、15个单位

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,小华同学设计了一个圆直径的测量器,标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O点靠在圆周上,读得刻度OE=8,OF=6,则圆的直径为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•顺义区二模)如图,小华同学设计了一个圆直径的测量器,把标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起,并使它们保持互相垂直.在测直径时,把O点靠在圆周上,读得刻度OE=4个单位,OF=3个单位,则圆的直径为(  )

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年山东省无棣县十校九年级上学期期中联考数学卷 题型:选择题

.如图,小华同学设计了一个圆直径的测量器,标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为(     )

A. 12个单位       B. 10个单位     C.4个单位   D. 15个单位

 

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