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(2013•路北区三模)某市教育局为了了解初一学生第一学期参加社会实践活动的天数,随机抽查本市部分初一学生第一学期参加社会实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图).

请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)a=
25
25
%,并写出该扇形所对圆心角的度数为
90
90
;补全条形图;
(2)在这次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?
(3)如果该市有初一学生20000人,请你估计“活动时间不少于5天”的大约有多少人?
分析:(1)用1减去其他天数所占的百分比即可得到a的值,用360°乘以它所占的百分比,即可求出该扇形所对圆心角的度数,补全直方图;
(2)根据众数和中位数的定义即可求出答案;
(3)用总人数乘以活动时间不少于5天的人数所占的百分比即可求出答案.
解答:解:(1)扇形统计图中a=1-30%-15%-10%-5%-15%=25%,
该扇形所对圆心角的度数为360°×25%=90°,

(2)众数是5,中位数是5
(3)该市初一学生第一学期社会实践活动时间不少于5天的人数约是:
20000×(30%+25%+20%)=15000(人).
故答案为:25%,90°.
点评:本题考查条形统计图、扇形统计图等知识.结合生活实际,绘制条形统计图,扇形统计图或从统计图中获取有用的信息,是近年中考的热点.只要能认真准确读图,并作简单的计算,一般难度不大.
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(1)求x为何值时,PQ⊥AC;
(2)设△PQD的面积为y(cm2),当0<x<2时,求y与x的函数关系式;
(3)当0<x<2时,求证:AD平分△PQD的面积;
(4)探索以PQ为直径的圆与AC的位置关系,请写出相应位置关系的x的取值范围(不要求写出过程).

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