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△ABC、△A1B1C1在平面直角坐标系位置如图(方格小正方形的边长为1)
(1)试说明△A1B1C1是由△ABC如何平移得到的;
(2)画出△A1B1C1绕O点旋转180°的△A2B2C2,点B2的坐标是______;
(3)点C1关于x轴对称点为C3,则△A1B1C3的面积______平方单位.

解:(1)根据图形,△A1B1C1是由△ABC向右平移7个单位,向下平移2个单位得到;

(2)如图所示,△A2B2C2,即为所求作的三角形,点B2的坐标是(-5,-3);

(3)S△A1B1C3=3×2-×1×3-×1×2-×1×2
=6--1-1
=
故答案为:(2)(-5,-3),(3)
分析:(1)根据对应点A、A1的平移规律写出即可;
(2)根据网格结构找出点A1、B1、C1绕O点旋转180°的A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点B2的坐标即可;
(3)根据网格结构找出点C3的位置,然后根据三角形所在的矩形的面积减去四周三个三角形的面积,列式进行计算即可得解.
点评:本题考查了利用旋转变换,平移变换作图,准确找出对应点的位置是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

17、如图,对面积为1的△ABC逐次进行以下操作:第一次操作,分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,顺次连接A1,B1,C1,得到△A1B1C1,记其面积为S1;第二次操作,分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2,B2,C2,使得A2B1=2A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1,顺次连接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,记其面积为S2;…;按此规律继续下去,可得到△A5B5C5,则其面积S5=
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,三角板ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=16cm,将三角板ABC绕直角顶点C逆时针旋转,当起始位置时的点B恰好落在边A1B1上时,BB1的长是
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的顶点均在格点上,在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C的坐标为(0,-1).
(1)画出△ABC绕点O旋转180°后得到△A1B1 C1,并写出A1、B1、C1三点坐标.
(2)若△ABC与△A2B2C2关于点(-2,-1)中心对称,则A2坐标为
(-3,-4)
(-3,-4)

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC中,∠A=32°,将△ABC绕平面中的某一点D按顺时针方向旋转一定角度得到△A1B1C1
(1)若旋转后的图形如图所示,请在图中用尺规作出点D,保留作图痕迹,不要求写作法;
(2)若将△ABC按顺时针方向旋转到△A1B1C1的旋转角度为α(0°<α<360°)且AC⊥A1B1,直接写出旋转角度α的值为
58°或148°或238°或328°
58°或148°或238°或328°

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将Rt△ABC绕顶点C顺时针旋转,旋转角为θ(0°<θ<180°),得到Rt△A1B1C.
(1)如图1,若连接AA1,BB1,则
BB1
AA1
的值为
3
3

(2)如图2,连接AB1、BA1,判断S△ACB1与S A1CB的大小关系,并说明你的理由;
(3)如图3,设AB的中点为O,A1B1的中点为P,当θ=
120°
120°
时,OP⊥A1C.

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