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    已知x，y均为负数且满足：
    2x+y=m-3①
    x-y=2m ②
    ，求m的取值范围．
    考点：二元一次方程组的解,解一元一次不等式组
    专题：
    分析：先求出x，y，再运用x，y均为负数组成不等式组求解．
    解答：解：①+②，得：3x=3m-3，得x=m-1，
    将x=m-1代入②得：y=-m-1，
    ∵x，y均为负数
    ∴
    m-1＜0
    -m-1＜0
    ，
    解得：-1＜m＜1．
    点评：本题主要考查了二元一次方程组的解及解一元一次不等式组，解题的关键是正确列出不等式组．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点P（m-3，m-1）在直角坐标系的x轴上，则点P的坐标为（　　）
    A、（0，-2）
    B、（-2，0）
    C、（0，2）
    D、（4，0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把左边的图形折起来得到正方体，则下列正方体一定正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一只不透明的布袋中装有红球、黄球各若干个，这些球除颜色外都相同，充分摇匀．
    （1）若布袋中有3个红球，1个黄球．从布袋中一次摸出2个球，计算“摸出的球恰是一红一黄”的概率（用“画树状图”或“列表”的方法写出计算过程）；
    （2）若布袋中有3个红球，x个黄球．
    请写出一个x的值
     
    ，使得事件“从布袋中一次摸出4个球，都是黄球”是不可能的事件；
    （3）若布袋中有3个红球，4个黄球．
    我们知道：“从袋中一次摸出4个球，至少有一个黄球”为必然事件．
    请你仿照这个表述，设计一个必然事件：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）4x2-36=0；                           
    （2）x2+4x+3=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，将△ABD沿AD折叠得到△AED，点E落在CD上，∠B=50°，∠C=30°．
    （1）填空：∠BAD=
     
    度；
    （2）求∠CAE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：|-4|-（1-
    		2
    ）0-
    		16
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某酒店为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的装盘，并规定：顾客消费100元以上（不包括100元），就能获得一次转动转盘的机会，如果转盘停止后，若指针正好对准八折、七折、五折区域，顾客就可以获得此待遇（转盘分成12等份）．
    （1）甲顾客消费了90元，是否可获得转动转盘的机会？
    （2）乙顾客消费120元，获得打折待遇的概率是多少？他获得八折、七折待遇的概率分别是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值
    x2-1
    x
    ÷（
    4x-1
    x
    -3    ），其中x=3．

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