精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
计算题 
(1)-
1
4
-(-
1
2
)
         
(2)-24×(-
5
6
+
3
8
-
1
12
)

(3)(-12)×|-
1
3
| +(-
1
4
)
2
÷(-
1
2
)
3
×(-1)2008
  
(4)x-(3x-5y)+(2x-5y)
分析:(1)利用减去一个数等于加上这个数的相反数将减法运算化为加法运算,利用异号两数相加的法则计算,即可得到结果;
(2)利用乘法分配律将-24乘到括号里边,利用同号及异号两数的乘法法则计算,即可得到结果;
(3)利用绝对值的代数意义把原式中绝对值化简,同时计算乘方运算,再利用乘法法则计算,即可得到结果;
(4)利用去括号法则去括号后,合并同类项即可得到结果.
解答:解:(1)-
1
4
-(-
1
2

=-
1
4
+
1
2

=
1
4


(2)-24×(-
5
6
+
3
8
-
1
12

=(-24)×(-
5
6
)+(-24)×
3
8
+(-24)×(-
1
12

=20-9+2
=13;

(3)(-12)×|-
1
3
|+(-
1
4
2÷(-
1
2
3×(-1)2008
=-12×
1
3
+
1
16
×(-8)×1
=-4-
1
2

=-4
1
2


(4)x-(3x-5y)+(2x-5y)
=x-3x+5y+2x-5y
=0.
点评:此题考查了有理数的混合运算,以及整式的加减运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算,整式的加减运算涉及的知识有:去括号法则,合并同类项法则.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)(
1
4
)-1+(
5
)0-|
2
-5|

(2)先化简,再求值:(
2x-3
x
-1)÷
x2-9
x
,其中x=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)-
1
4
-(-
1
2
)

(2)23-17-(-7)+(-16)
(3)-23+(+58)-(-5)
(4)-4
3
4
+7.4+4.75+2
3
5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
①24+(-14)+(-16)+6;
②(
1
2
-
9
5
+
7
12
)×(-36);
③(-3)2-[(-
2
3
)+(-
1
4
)]÷
1
12

④0.25×(-2)3-[4÷(
2
3
)
2
+1]+(-1)2009
⑤(x3y+xy2)-2(x3y-2xy2);
⑥3y2-x2+(2x-y)-(x2+3y2);
⑦先化简,再求值:-2x3+4x-x2-(x+3x2-2x3),其中x=-3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)-14-
1
6
×[2-(-3)2].
(2)-13×
2
3
-0.34×
2
7
+
1
3
×(-13)-
5
7
×0.34.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)-14-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]

(2)-0.52+
1
4
-|-22-4|-(-1
1
2
4
3

查看答案和解析>>

同步练习册答案