分析 (1)直接利用翻折变换的性质得出,∠EBD=∠ABE=$\frac{1}{2}$∠ABD,∠FDB=∠CDF=$\frac{1}{2}$∠CDB,进而得出EB∥DF,又DE∥BF,即可得出答案;
(2)利用CD=$\frac{1}{2}$BD,又∠C=90°,得出∠DBC=30°,即可得出$\frac{BC}{AB}$的值;
(3)利用翻折变换的性质得出BD=BP+PQ+QD=AB+AB+AB,进而利用勾股定理得出AB的长.
解答 解:(1)如图1,
∵AB∥CD,
∴∠ABD=∠CDB,
由折叠的性质可知,∠EBD=∠ABE=$\frac{1}{2}$∠ABD,∠FDB=∠CDF=$\frac{1}{2}$∠CDB,
∴∠EBD=∠FDB,
∴EB∥DF,又DE∥BF,
∴折叠后的四边形BEDF是平行四边形;
(2)如图2,∵DC=DP,BA=BP,DC=BA,
∴CD=$\frac{1}{2}$BD,又∠C=90°,
∴∠DBC=30°,
∴$\frac{BC}{AB}$=$\sqrt{3}$,
故答案为:$\sqrt{3}$;
(3)如图3,∵AB=PB,CD=QD,EP⊥BD,FQ⊥DQ,
∴PQ是菱形EGFH的高,即EH与GF间的距离为PQ,
故PQ=AB=CD,
∴BD=BP+PQ+QD=AB+AB+AB,
∴3AB=BD,
∴设AB=x,则BD=3x,
∵AD=10,
∴x2+102=(3x)2,
解得:x=±$\frac{5\sqrt{2}}{2}$(负数舍去),
即矩形的宽AB的长为:$\frac{5\sqrt{2}}{2}$.
点评 此题主要考查了四边形综合以及勾股定理和翻折变换的性质、平行四边形的判定等知识,正确表示出BD与AB的关系是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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A. | 49.01×102 | B. | 4.901×103 | C. | 490.1×10 | D. | 0.4901×104 |
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A. | 7.0×108 | B. | 0.7×109 | C. | 7.0×10-8 | D. | 0.7×10-9 |
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a | … | 0.000001 | 0.0001 | 0.01 | 1 |
$\sqrt{a}$ | … | 0.001 | 0.01 | 0.1 | 1 |
a | 100 | 10000 | 1000000 | … | |
$\sqrt{a}$ | 10 | 100 | 1000 | … |
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