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用适当的方法解下列方程:
(1)x2-6x+5=0
(2)x2-2
3
x+1=0.
考点:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-公式法
专题:计算题
分析:(1)方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解;
(2)找出a,b,c的值,计算出根的判别式的值大于0,代入求根公式就看见求出解.
解答:解:(1)分解因式得:(x-1)(x-5)=0,
可得x-1=0或x-5=0,
解得:x1=1,x2=5;
(2)这里a=1,b=-2
3
,c=1,
∵△=12-4=8,
∴x=
2
3
±2
2
2
=
3
±
2
点评:此题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O△ABC的三条边所得的弦长相等,则下列说法正确的是(  )
A、点O是△ABC的内心
B、点O是△ABC的外心
C、△ABC是正三角形
D、△ABC是等腰三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

某种金属丝,当温度每上升1℃时,伸长0.003mm;温度每下降1℃时,缩短0.003mm.如果把这种金属丝从16℃加热到80℃,再使它冷却降温到6℃,那么这种金属丝的长度经历了怎样的变化?最后的长度比原来伸长多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:2x2-3x+
1
8
=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某服装商场按标价销售某种T恤衫时,没见可获利45元,按标价的八五折销售该工艺品8件与将标价降低35元销售该工艺品12件所获利润相等.
①问该T恤衫每件的进价、标价分别是多少元?
②若每件T恤衫按①中求出的进价进货,标价售出,商场每天可售出该种T恤衫100件,若每件降价1元,则每天可多售出4件,若商场每天要获得的利润4900元,问每件T恤衫应降价多少元出售?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,A、B是分别在x轴上位于原点左右侧的点,点P(2,m)在第一象限内,直线PA交y轴于点C(0,2),直线PB交y轴于点D,S△AOP=12.
(1)求点A的坐标及m的值;
(2)求直线AP的解析式;
(3)若S△BOP=S△DOP,求直线BD的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的方程x2-2x+k-1=0有两个不等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若k+1是方程x2-2x+k-1=0的一个解,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1-
2
)2
-(
3
+1)(
3
-1)+(
2
-1)-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=
1
1-x
+(x-2)自变量的取值范围是
 

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