精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.如图图案是用长度相同的火柴棒按一定规律拼搭而成,图案①需8根火柴棒,图案②需15根火柴棒,…,

(1)按此规律,图案⑦需50根火柴棒.
(2)用2017根火柴棒能按规律拼搭而成一个图案吗?若能,说明是第几个图案;若不能,请说明理由.

分析 (1)根据图案①、②、③中火柴棒的数量可知,第1个图形中火柴棒有8根,每多一个多边形就多7根火柴棒,由此可知第n个图案需火柴棒8+7(n-1)=7n+1根,令n=7可得答案.
(2)令8+7(n-1)=7n+1=2017求得n值即可.

解答 解:(1)∵图案①需火柴棒:8根;
图案②需火柴棒:8+7=15根;
图案③需火柴棒:8+7+7=22根;

∴图案n需火柴棒:8+7(n-1)=7n+1根;
当n=7时,7n+1=7×7+1=50,
∴图案⑦需50根火柴棒;
故答案为:50.
(2)令7n+1=2017,
解得n=288,
故2017是第288个图案.

点评 此题主要考查了图形的变化类,解决此类题目的关键在于图形在变化过程中准确抓住不变的部分和变化的部分,变化部分是以何种规律变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图所示,∠AOB=∠COD=46°,∠BOD=38°,扇形AOB顺时针旋转84度后能与扇形DOC重合.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.通分:
(1)$\frac{1}{{x}^{3}{y}^{2}}$,$\frac{2}{{x}^{2}{y}^{3}}$,$\frac{3}{x{y}^{4}}$
(2)x-y,$\frac{2{y}^{2}}{x+y}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.数轴上A点表示的数是1.5,则数轴上与A点相距3个单位长度的B点表示的数是4.5或-1.5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,则cosA的值为$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合.若∠OEC=136°,则∠BAC的大小为(  )
A.44°B.58°C.64°D.68°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.若-5x2ym与xny是同类项,则m+n的值为(  )
A.-4B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知:△ABC为等边三角形,点D、E分别在BC和AC上,并且CD=AE,连接AD、BE相交于点N,过点B作BM⊥AD于点M.
(1)求证:BE=AD;
(2)若NE=1.6,MN=2,求AD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.若x+2y=-6,则12-2x-4y=24.

查看答案和解析>>

同步练习册答案