【题目】.如图,点A、B、D、E在⊙O上,弦AE、BD的延长线相交于点C.若AB是⊙O的直径,D是BC的中点.
(1)试判断AB、AC之间的大小关系,并给出证明;
(2)在上述题设条件下,当△ABC为正三角形时,点E是否AC的中点?为什么?
【答案】(1)证明见解析;(2)当△ABC为正三角形时,E是AC的中点,证明见解析.
【解析】试题分析:(1)连接AD,根据圆周角定理求出∠ADB=90°,根据线段垂直平分线性质推出即可;
(2)根据圆周角定理求出∠AEB=90°,根据等腰三角形性质求出即可.
试题解析:(1)证明: 连接OD,如图,
∵C是的中点,
∴∠BOC=∠COD=60°,
∴∠AOD=60°,且OA=OD,
∴△AOD为等边三角形,
∴∠EAB=∠COB,
∴OC∥AE,
∴∠OCE+∠AEC=180°,
∵CE⊥AE,
∴∠OCE=180°-90°=90°,即OC⊥EC,
∵OC为圆的半径, ∴CE为圆的切线;
(2)解: 四边形AOCD是菱形,理由如下:
由(1)可知△AOD和△COD均为等边三角形,
∴AD=AO=OC=CD,
∴四边形AOCD为菱形
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【题目】如图1,已知点A(0,a),点B(b,0),其中a,b满足,点C(m,n)在第一象限,已知是2的立方根.
直接写出A,B,C三点的坐标;
求出△ABC的面积;
如图2,延长BC交y轴于D点,求点D的坐标;
如图3,过点C作CE∥AB交y轴于E点,求E点的坐标.
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【题目】在直角坐标系中,点O为坐标原点,A(1,1),B(1,3),将线段AB平移到直线AB的右边得到线段CD(点C与点A对应,点D与点B对应),点D的坐标为(m,n),且m>1.
(1)如图1,当点C坐标为(2,0)时,请直接写出三角形BCD的面积: ;
(2)如图2,点E是线段CD延长线上的点,∠BDE的平分线DF交射线AB于点F.求证;
(3)如图3,线段CD运动的过程中,在(2)的条件下,n=4.
①当时,在直线AB上点P,满足三角形PBC的面积等于三角形CDF的面积,请直接写出点P的坐标: ;
②在x轴上的点Q,满足三角形QBC的面积等于三角形CDF的面积的2倍,请直接写出点Q的坐标: .(用含m的式子表示).
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【题目】已知△ABC的三个顶点分别是A(4,3),B(2,-1),C(-2,1).现平移△ABC使它的一个顶点与坐标原点重合,则平移后点A的坐标是 .
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【题目】如图所示,AB是⊙O的直径,点C是中点,∠COB=60°,过点C作CE⊥AD,交AD的延长线于点E
(1)求证:CE为⊙O的切线;
(2)判断四边形AOCD是否为菱形?并说明理由.
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【题目】如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是,图中虚线叫做格线,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形(只要求画出图形,不写作法和结
论,作图需用黑笔描画):
()使三角形为直角三角形,且不以格线为任意一边(在图中画一个即可);
()使三角形的三边长分别为, , (在图中画一个即可);
()使三角形为钝角三角形且面积为(在图中画一个即可).
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【题目】下列几何语句叙述正确的是_____(写序号).
①画出A、B两点的距离
②延长线段AB到点C,使BC=AB
③作射线AB=6cm
④直线a,相交于点m
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【题目】某校组织学生书法比赛,对参赛作品按A、B、C、D四个等级进行了评定.现随机抽取部分学生书法作品的评定结果进行分析,并绘制扇形统计图和条形统计图如下:
根据上述信息完成下列问题:
(1)求本次调查共抽取了多少份书法作品?
(2)请在图②中把条形统计图补充完整;
(3)已知该校这次活动共收到参赛作品750份,请你估计参赛作品达到B级以上(即A级和B级)有多少份?
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【题目】如图,△ABC是以BC为底的等腰三角形,AD是边BC上的高,点E、F分别是AB、AC的中点.
(1)求证:四边形AEDF是菱形;
(2)如果四边形AEDF的周长为12,两条对角线的和等于7,求四边形AEDF的面积S.
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