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一个多项式加上-2+x-x2得x2-1,这个多项式是(  )
A、x-3
B、2x2-x-1
C、-2x2+x-1
D、2x2-x+1
考点:整式的加减
专题:
分析:根据题意列出算式,去括号后合并同类项即可.
解答:解:∵一个多项式加上-2+x-x2得x2-1,
∴这个多项式是(x2-1)-(-2+x-x2
=x2-1+2-x+x2
=2x2-x+1,
故选D.
点评:本题考查了整式的加减的应用,解此题的关键是能根据题意列出算式,并进一步进行化简.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
|a-2|
+|b2-4b+4|+
c2-c+
1
4
=0,则
a
b
c
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)在平行四边形ABCD中,∠A-∠B=60°,则∠A=
 
,∠B=
 

(2)在平行四边形ABCD中,∠A+∠C=120°,则∠A=
 
,∠B=
 

(3)若平行四边形ABCD的周长为35cm,AB:BC=3:4,则AB=
 
cm,BC=
 
cm.
(4)若平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,则图中相等的线段有
 
对.

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科目:初中数学 来源: 题型:

内角和为1080°的正多边形是
 
对称图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=50°,则∠BOD的度数是(  )
A、50°B、60°
C、80°D、70°

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科目:初中数学 来源: 题型:

点P(3,-5)关于y轴对称的点的坐标为(  )
A、(-3,-5)
B、(5,3)
C、(-3,5)
D、(3,5)

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、带根号的数都是无理数
B、无理数都是无限小数
C、
1
3
是无理数
D、无限小数都是无理数

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各项中,有关数轴三要素的描述,正确的有(  )
①原点;②单位长度;③正方向;④直线.
A、①B、①②
C、①②③D、①②③④

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,OC是从直线AB上一点O引出的任意一条射线,OE平分∠AOC,沿顺时针方向作∠EOF,使得∠EOF=135°,以点O为端点引射线OD,使得OF是∠BOD的角平分线.
(1)判断OC、OD的位置关系并说明理由;
(2)若如图2所示,∠EOF=45°,OC、OD的位置关系是否发生变化?并说明理由.

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