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如图,已知矩形ABCD中,ABEF是正方形,且矩形CDFE与矩形ABCD相似,求矩形ABCD的宽与长的比.
∵矩形CDFE与矩形ABCD相似,
BC
CD
=
CD
CE

∴CD2=BC×CE=BC(BC-CD),
即AB2=AD×(AD-AB),
∴AB2+AB•AD-AD2=0,
方程两边同除以AD2得:(
AB
AD
2+
AB
AD
-1=0
解得:
AB
AD
=
5
-1
2
.…(8分)
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读下面材料:
小腾遇到这样一个问题:如图1,在中,点在线段上,,求的长.

小腾发现,过点,交的延长线于点,通过构造,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2).
请回答:的度数为         的长为            
参考小腾思考问题的方法,解决问题:
如图3,在四边形中,交于点,求的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,⊙O的半径等于1,弦AB和半径OC互相平分于点M.求扇形OACB的面积(结果保留π)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一般书本的纸张是在原纸张多次对开得到.矩形ABCD沿EF对开后,再把矩形EFCD沿MN对开,依此类推.若各种开本的矩形都相似,那么
AB
AD
等于(  )
A.0.618B.
2
2
C.
2
D.2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在矩形ABCD中,E、F分别为AB、CD的中点,如果矩形ABCD矩形BCFE,那么面积比是______,AD:AB=______,相似比是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在AB=30m,AD=20m的矩形花坛四周修筑小路.
(1)如图1,如果四周的小路的宽均相等,那么小路四周所围成的矩形A′B′C′D′和矩形ABCD相似吗?请说明理由.
(2)如图2,如果相对着的两条小路的宽均相等,试问小路的宽x与y的比值为多少时,能使小路四周所围成的矩形A′B′C′D′和矩形ABCD相似?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

将一张长为
2
a,宽为a(a>0)的长方形纸张对折得2开纸,将折叠后的2开纸再对折得4开纸,…,依次继续对折5次后得32开纸,且使原纸张与2开纸,4开纸,…,32开纸,皆是相似长方形,则32开纸的长×宽是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果一个矩形对折后和原矩形相似,则对折后矩形长边与短边的比为(  )
A.4:1B.2:1C.1.5:1D.
2
:1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是
A.2.5B.C.D.2

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