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如图,四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°.
(1)判断∠D是否是直角,并说明理由.
(2)求四边形ABCD的面积.

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有一个正五边形和一个正方形边长相等,如图放置,则∠1=______.

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解不等式组:

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科目:初中数学 来源:2017届江苏省徐州市九年级下学期第一次(3月)月考数学试卷(解析版) 题型:单选题

若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )

A. x≠1 B. x>1 C. x≥1 D. x≤1

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江西省新余市八年级下学期第一次段考数学试卷(解析版) 题型:判断题

已知:如图,在△ABC中,BC=2,S△ABC=3,∠ABC=135°,求AC、AB的长.
 

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如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC交边AD于E.已知AB=8,BC=10,则DE= ______ .

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1.已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,AC=2$\sqrt{2}$,AD=1,F是BE的中点.若将△ADE绕点A旋转一周,则线段AF长度的取值范围是(  )
A.$\frac{4-\sqrt{2}}{2}$≤AF≤$\frac{4+\sqrt{2}}{2}$B.2≤AF≤3C.$\frac{4-\sqrt{2}}{2}$≤AF≤3D.$\frac{2-\sqrt{2}}{2}$≤AF≤$\frac{2+\sqrt{2}}{2}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知,如图,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,E为BC边上一点,作∠AEF=∠ACF=90°
(1)试判断AE和EF的数量关系,并说明理由;
(2)当四边形ABCD的面积为16,BC的长为6,求AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.若5x3ny|m|+4与-3x9y6是同类项,那么m+n的值为5或1.

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