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    3．解方程：x2+5x=-2．

    分析 利用配方法即可求出方程的解．

    解答 解：x2+5x+$\frac{25}{4}$=$\frac{17}{4}$，
    （x+$\frac{5}{2}$）2=$\frac{17}{4}$，
    x=$\frac{-5±\sqrt{17}}{2}$

    点评 本题考查一元二次方程的解法，本题采用配方法求解，属于基础题型．

    练习册系列答案
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    4．多项式-2x2n-4xn的公因式是-2xn．

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    5．已知二次函数y=k（x+b）2的图象如图所示，则一次函数y=kx+b的图象不经过第一象限．

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    11．请你阅读下面的诗句：“栖树一群鸦，鸦树不知数，三只栖一树，五只没去处，五只栖一树，闲了一棵树，请你仔细数，鸦树各几何？”若设树有x株，则可列方程3x+5=5（x-1）．

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    18．若关于x的分式方程$\frac{3-mx}{x-2}$=5与方程$\frac{2x+1}{x-1}$=3的解相同，则m的值为（　　）
    A．-$\frac{7}{4}$B．$\frac{7}{4}$C．-$\frac{4}{7}$D．$\frac{4}{7}$

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    8．甲、乙两个同学分别解一道一元二次方程，甲因把一次项系数看错了，而解得方程两根为-3和5，乙把常数项看错了，解得两根为2和2，则原方程是（　　）
    A．x2+4x-15=0B．x2-4x-15=0C．x2+4x+15=0D．x2-4x-15=0

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    15．作函数y=x2-3x-2的图象，利用图象求：
    （1）方程x2-3x=2的近似解（精确到十分位）
    （2）方程x2-3x-2=2的近似解（精确到十分位）；
    （3）方程x2-3x-2=-3的近似解（精确到十分位）．

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    12．解下列方程
    （1）（x-5）2=x-5    
    （2）x2+12x+27=0（配方法）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．观察下面一列数，按其规律在横线上填适当的数-$\frac{1}{3}$，$\frac{2}{5}$，-$\frac{3}{35}$，$\frac{4}{63}$，-$\frac{5}{99}$．

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