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    如图，扇形的半径为6，圆心角为120°，用这个扇形围成一个圆锥的侧面，所得圆锥的底面半径为 ▲ ．
    2
    易得扇形的弧长，除以2π即为圆锥的底面半径．
    解：扇形的弧长==4π，
    ∴圆锥的底面半径为4π÷2π=2．
    故答案为：2．
    考查了扇形的弧长公式；圆的周长公式；用到的知识点为：圆锥的弧长等于底面周长．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （11分）在如图8所示的方格图中，每个小正方形的顶点称为“格点”，且每个小正方形的边长均为1个长度单位，以格点为顶点的图形叫做“格点图形”，根据图形解决下列问题：

    图中格点是由格点通过怎样变换得到的？
    如果建立直角坐标系后，点的坐标为（，），点的坐标为，请求出过点的正比例函数的解析式，并写出图中格点各顶点的坐标．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列图形中，是轴对称图形的有（       ）
                                  
    A．4个B．3个C．2个D．1个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，正方形中,点F在边BC上，E在边BA的延长线上，按顺时针方向旋转后能与重合.

    （1）旋转中心是点        ；最少旋转了         度；
    （2）若,求四边形的面积.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图①，矩形纸片ABCD的边长分别为a、b（a＜b），点M、N分别为边AD、BC上两点(点A、C除外)，连结MN.
    （1）如图②，分别沿ME、NF将MN两侧纸片折叠，使点A、C分别落在MN上的A’、C’处，直接写出ME与FN的位置关系；
    （2）如图③，当MN⊥BC时，仍按（1）中的方式折叠，请求出四边形A’EBN与四边形C’FDM
    的周长（用含a的代数式表示），并判断四边形A’EBN与四边形C’FDM周长之间的数量关系；
    （3）如图④，若对角线BD与MN交于点O，分别沿BM、DN沿ME、NF将MN两侧纸片折叠，折叠后，点A、C恰好都落在点O处，并且得到的四边形BNDM是菱形，请你探索a、b之间的数量关系；
    （4）在（3）情况下，当a=时，求菱形BNDM的面积.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在矩形ABCD中，BC=24cm，P，Q，M，N分别从A，B，C，D出发沿AD，BC，CB，DA方向在矩形的边上同时运动，当有一个点先到达所在运动边的另一个端点时，运动即停止．
    已知在相同时间内，若BQ="x" cm()，则AP="2x" cm，CM="3x" cm，DN="x2" cm．

    （1）当x为何值时，以P、N两点重合？
    （2）问Q、M两点能重合吗？若Q、M两点能重合，则求出相应的x的值；若Q、M两点不能重合，请说明理由。
    （3）当x 为何值时，以P，Q，M，N为顶点的四边形是平行四边形。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    用黑色棋子摆出下列一组三角形，按此规律推断，第n个三角形所用的棋子总数为
                                                            
    第1个        第2个          第3个               第4个
    A．B．C．D．3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列图形中，不是轴对称图形的是（   ）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一个三角形的三边BC，AC，AB有如下关系：BC2=AC2+AB2，则Rt△ABC中的直角是______．

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