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    如图，在平行四边形ABCD中，已知∠ODA=90°，AC=26，BD=10，E、F分别是线段OD、OA的中点，则EF的长为
     
    ．
    考点：平行四边形的性质,三角形中位线定理
    专题：
    分析：首先利用平行四边形的性质对角线互相平分得出AO．DO的长，再利用勾股定理得出AD的长，进而利用三角形中位线定理与性质得出EF的长．
    解答：解：∵在平行四边形ABCD中，∠ODA=90°，AC=26，BD=10，
    ∴AO=CO=13，BO=DO=5，
    故AD=
    		AO2-DO2
    =
    		132-52
    =12，
    ∵E、F分别是线段OD、OA的中点，
    ∴EF是△ADO的中位线，
    ∴EF
    ∥
    .
    1
    2
    AD，
    则EF的长为：6．
    故答案为：6．
    点评：此题主要考查了平行四边形的性质以及勾股定理和三角形中位线定理等知识，得出AD的长是解题关键．
    练习册系列答案
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    （1）参加全校安全知识测试的学生有
     
    名；中位数落在
     
    分数段内；
    （2）若用各分数段的中间值（如5.5～10.5的中间值为8）来代替本段均分，请你估算本次测试成绩全校平均分约是多少；
    （3）在一个四人小组里面，小明30分，小强24分，小颖18分，小华15分．所在年级和学校分别都要对该小组进行抽查，每次抽取一位学生的成绩作为该小组成绩，请用树状图或列表的方式求出该小组两次抽查都合格（以18分及以上为合格）的概率．

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    度．

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    “如果两个角是同旁内角，那么这两个角互补”是
     
    命题（填“真”或“假”）．

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    如图，直角三角形纸片ABC中，AB=3，AC=4，D为斜边BC的中点，第1次将纸片折叠，使点A与点D重合，折痕与AD交于点P1；设P1D的中点为D1，第2次将纸片折叠，使点A与点D1重合，折痕与AD交于点P2；设P2D1中点为D2，第3次将纸片折叠，使点A与点D2重合，折痕与AD交于点P3；…；设Pn-1Dn-2的中点为Dn-1，第n次将纸片折叠，使点A与点Dn-1重合，折痕与AD交于点Pn（n＞2），则AP3的长为
     
    ，APn的长为
     
    ．

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    一次函数y=mx+m-1的图象经过点（0，2），则m=
     
    ．

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