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3.已知$\left\{\begin{array}{l}{8x+230y=16}\\{3x+255y=15}\end{array}\right.$,求x+10y的值$\frac{5}{3}$.

分析 先求出方程组的解,再代入求值.

解答 解:解方程组得$\left\{\begin{array}{l}{8x+230y=16①}\\{3x+255y=15②}\end{array}\right.$,①-②得x=1+5y③,
把③代入②,得y=$\frac{2}{45}$,把y=$\frac{2}{45}$代入③得x=$\frac{11}{9}$,
可得,$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{11}{9}}\\{y=\frac{2}{45}}\end{array}\right.$,
则x+10y=$\frac{11}{9}$+10×$\frac{2}{45}$=$\frac{11}{9}$+$\frac{4}{9}$=$\frac{15}{9}$=$\frac{5}{3}$.
故答案为$\frac{5}{3}$.

点评 本题考查了解二元一次方程组,利用加减法或代入法是求值的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.用计算器计算(精确到0.01)
(1)$\sqrt{3}$+$\root{3}{5}$-3.073≈0.37;
(2)$\root{3}{6}$-π-$\sqrt{2}$≈-2.74.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.列式求有理数-2$\frac{2}{5}$,+6$\frac{3}{8}$,-8$\frac{3}{5}$,-$\frac{3}{8}$的和,并计算出结果.

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11.方程x2-x+2=0的根的情况(  )
A.有实根B.有两个相等实数根
C.无实根D.有两个不相等实数根

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,且DE∥AC,AE、CD相交于点O,若S△DOE:S△EOC=1:5,则$\frac{BE}{EC}$的值为(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{5}$D.$\frac{1}{25}$

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8.已知5+$\sqrt{5}$的小数部分a,5-$\sqrt{5}$的整数部分为b,则a+b=$\sqrt{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.数学活动
活动材料 现有若干块如图①所示的正方形和长方形硬纸片.
活动要求  用若干块这样的正方形和长方形硬纸片拼成一个新的长方兴,通过不同的方法计算面积,探求相应的等式.
例如,由图②,我们有a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b)或(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
问题:(1)选取正方形、长方形硬纸片共8块,拼出一个如图③的长方形,计算它的面积,并写出相应的等式;
(2)试借助拼图的方法,把二次三项式2a2+3ab+b2分解因式,并把所拼的图形画在虚线方框内.
(3)将2b2-3ab+a2分解因式(直接写出结果,不需要画图).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.综合与探究
如图(1),线段AB的两个端点的坐标分别为(-12,4),(0,10),点P从点B出发,沿BA方向匀速向点A运动;同时,点Q从坐标原点O出发,沿x轴的反方向以相同的速度运动,当点P到达点A时,P,Q两点同时停止运动,设运动的时间为t秒,△OPQ的面积S(平方单位)与时间t(秒)之间的函数图象如图(2)所示.
(1)求点P的运动速度;
(2)求面积S与t的函数关系式及当S取最大值时点P的坐标;
(3)点P时S取最大值时的点,设点M为x轴上的点,点N为坐标平面内的点,以点O,P,M,N为顶点的四边形是矩形,请直接写出点N的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.在数轴上点A、点B所表示的数分别是a、b,那么能够判断|a|<|b|的是(  )
A.B.
C.D.

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