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代数式6+

[  ]

A.有最大值6
B.有最小值6
C.既无最大值也无最小值
D.以上都不对
答案:B
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练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:044

探索研究

(1)观察一列数2481632,…,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是         ;根据此规律,如果为正整数)表示这个数列的第项,那么                  

(2)如果欲求的值,可令

……………………………………………………①

将①式两边同乘以3,得

                      ………………………………………………………②

由②减去①式,得

                     

(3)用由特殊到一般的方法知:若数列,从第二项开始每一项与前一项之比的常数为,则         (用含的代数式表示),如果这个常数,那么         (用含的代数式表示).

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

一种树苗的高度与生长年数之间的关系如下表所示:(树苗原高是100 cm)

生长年数a               树苗高度h/cm

1                      115

2                      130

3                      145

4                     

(1)填出第4年树苗可能达到的高度.

(2)请用含a的代数式表示高度h.

(3)用你得到的代数式求生长了10年后的树苗可能达到的高度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如下数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.
            1
         2  3  4
       5  6  7  8  9
    10  11  12  13  14  15  16
  17  18  19  20  21  22  23  24  25
26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36

(1)表中第8行的最后一个数是______,第8行共有______个数;
(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是______,最后一个数是______,第n行共有______个数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图的数阵是由一些奇数组成的。

(1)形如图框中的四个数有什么关系?(可设第一行的第一个数为X,用含X的代数式表示另外三个数即可);

(2)若这样框中的四个数的和是200,求出这四个数;

(3)是否存在这样的四个数,它们的和为220,为什么?

                               1     3    5    7   9

11   13   15   17   19

21   23   25   27   29

…   …   …   …   …

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图的数阵是由一些奇数组成的。

(1)形如图框中的四个数有什么关系?(可设第一行的第一个数为X,用含X的代数式表示另外三个数即可);

(2)若这样框中的四个数的和是200,求出这四个数;

(3)是否存在这样的四个数,它们的和为220,为什么?

                               1     3    5    7   9

11   13   15   17   19

21   23   25   27   29

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