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    在下列四组数中，不是直角三角形的三边长的是（　　）
    A、1，1，
    		2
    B、3，4，
    		7
    C、1，2，3
    D、
    3
    5
    ，
    4
    5
    ，1
    考点：勾股定理的逆定理
    专题：计算题
    分析：根据勾股定理的逆定理：如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方，那么这个是直角三角形判定则可．如果有这种关系，就是直角三角形，没有这种关系，就不是直角三角形．
    解答：解：A、12+12=2=（
    		2
    ）2，符合勾股定理的逆定理，是直角三角形；
    B、32+（
    		7
    ）2=16=42，符合勾股定理的逆定理，是直角三角形；
    C、12+22≠32，不符合勾股定理的逆定理，不是直角三角形；
    D、（
    3
    5
    ）2+（
    4
    5
    ）2=1=12，符合勾股定理的逆定理，是直角三角形．
    故选：C．
    点评：本题考查了勾股定理的逆定理，在应用勾股定理的逆定理时，应先认真分析所给边的大小关系，确定最大边后，再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系，进而作出判断．
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    m2（p-q）+
     
    =m（p-q）（m-1）

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    如图，在⊙O中，BC为⊙O的弦，点A在⊙O内（点O、A在弦BC的同一侧），连接OA、AB，若线段OA的长为8，线段AB的长为12，∠OAB的度数与∠ABC的度数相等，均为60°，则弦BC的长为（　　）
    A、12B、15C、16D、20

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    在同一直角坐标平面内，如果直线y=k1x与双曲线y=
    k2
    x
    没有交点，那么k1和k2的关系一定是（　　）
    A、k1+k2=0
    B、k1•k2＜0
    C、k1•k2＞0
    D、k1=k2

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    下列四个数中，负数是（　　）
    A、|-2|
    B、（-2）2
    C、(-
    		2
    )
    D、
    		(-2)2

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    已知y=y1+y2，y1与x+1成正比例，y2与x成正比例，且当x=2时，y=6；当x=-1时，y=-4，求y与x之间的函数关系．

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    在一次测试中，抽取了10名学生的成绩（单位：分）为：
    86，92，84，92，85，85，86，94，92，83．
    （1）这个小组本次测试成绩的中位数是多少？
    （2）小聪同学此次的成绩是88分，他的成绩如何？

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    为解方程（x2-1）2-5（x2-1）+4=0，我们可以将x2-1视为一个整体，设x2-1=y，则y2=（x2-1）2，原方程化为y2-5y+4=0，解此方程，得y1=1，y2=4．
    当y=1时，x2-l=l，x2=2，∴x=±
    		2
    ．
    当y=4时，x2-l=4，x2=5，∴x=±
    		5

    ∴原方程的解为x1=-
    		2
    ，x2=
    		2
    ，x3=-
    		5
    ，x4=
    		5
    ．
    以上方法就叫换元法，达到了降次的目的，体现了转化的思想．运用上述方法解下列方程：
    （1）x4-3x2-4=0；
    （2）（x2-2）（x2-5）=0．

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