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14、两个直角三角形分别满足下列条件:①一条边对应相等;②两个锐角对应相等;③有两条边相等;④两条边对应相等;⑤一锐角和一条边对应相等.其中,能判定两个三角形全等的有(  )
分析:根据全等三角形的判定定理即可求解,做题结合已知与判定方法逐个验证.
解答:解:前三个均无法判定;
第四个:符合SAS或HL,故正确;
第五个符合AAS或ASA来判定其全等,故正确.故选B.
点评:此题主要考查学生对全等三角形的判定方法的掌握情况.
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科目:初中数学 来源: 题型:

小许在动手操作时,发现直角边长分别为6,8和直角边长分别为2,14的两个直角三角形中(如图①),∠1和∠2可以拼成一个45°的角(如图②),但他不会说理,于是找来几个同学一起研究这个问题.
(1)甲同学发现,只要在图③中连接CC1,过C作CD⊥B1C1,交C1B1的延长线于点D并能计算出CC1的长度,就可以说明△ACC1是等腰直角三角形,从而说明∠1+∠2=45°,请写出甲同学的说理过程;
(2)乙同学发现,只要两个直角三角形的直角边长分别为a,b和直角边长分别为a+b,a-b(a>b),利用两个直角三角形构造出的矩形(如图④),同样可以说明∠1+∠2=45°,请写出乙同学的说理过程.
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中,正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

两个直角三角形分别满足下列条件:①一条边对应相等;②两个锐角对应相等;③有两条边相等;④两条边对应相等;⑤一锐角和一条边对应相等.其中,能判定两个三角形全等的有


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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