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【题目】甲、乙两名同学参加少年科技创新选拔赛,六次比赛的成绩如下:

甲:87 93 88 93 89 90

乙:85 90 90 96 89

1)甲同学成绩的中位数是__________

2)若甲、乙的平均成绩相同,则__________

3)已知乙的方差是,如果要选派一名发挥稳定的同学参加比赛,应该选谁?说明理由.

【答案】189.5;(290;(3)甲,理由见解析.

【解析】

1)将甲的成绩按照从大到小重新排列,中间两个数的平均数即是中位数;

2)求出甲的成绩总和得到乙的成绩总和,减去其他成绩即可得到a

3)求出甲的平均数,计算出方差,根据甲、乙的方差大小即可做出选择.

1)将成绩从大到小重新排列为:939390898887

∴中位数为:

故答案为:89.5

2)∵甲、乙的平均成绩相同,

∴甲、乙的总成绩相同,

a=87+93+88+93+89+90-85+90+90+96+89=90

故答案为:90

3)先甲,理由如下:

甲的平均数90

甲的方差S2

∴甲发挥稳定,应该选甲.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=ax2+bx﹣2经过点A(4,0),B(1,0).

(1)求出抛物线的解析式;

(2)点D是直线AC上方的抛物线上的一点,求△DCA面积的最大值;

(3)P是抛物线上一动点,过PPMx轴,垂足为M,是否存在P点,使得以A,P,M为顶点的三角形与△OAC相似?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理.

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【题目】阅读下面材料:

小昊遇到这样一个问题:如图1,在ABC中,∠ACB=90°,BEAC边上的中线,点DBC边上,CD:BD=1:2,ADBE相交于点P,求的值.

小昊发现,过点AAFBC,交BE的延长线于点F,通过构造AEF,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2).请回答的值为 

参考小昊思考问题的方法,解决问题:

如图 3,在ABC中,∠ACB=90°,点DBC的延长线上,ADAC边上的中线BE的延长线交于点P,DC:BC:AC=1:2:3 .

(1)求的值;

(2)若CD=2,则BP=__________.

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【题目】已知的函数,自变量的取值范围为,下表是的几组对应值

0

1

2

3

3.5

4

4.5

1

2

3

4

3

2

1

小明根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:

(1)如图,在平面直角坐标系中,指出了以上表中各对对应值为坐标的点. 根据描出的点,画出该函数的图象.

(2)根据画出的函数图象填空.

①该函数图象与轴的交点坐标为_____.

②直接写出该函数的一条性质.

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【题目】有这样一个问题:探究函数的图象与性质.小华根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:

1)在函数中,自变量x的取值范围是________.

x

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

y

5

4

3

2

1

0

1

2

m

①求m的值;

②在平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各组对应值为坐标的点,并根据描出的点,画出该函数的图象

2)结合函数图象写出该函数的一条性质:________.

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【题目】一个纸盒内有张完全相同的卡片,分别标号为.随机抽取一张卡片后不放回,再随机抽取另一张卡片.

(1)用列举法求两次抽出卡片的标号等于的概率;

(2)小明同学连续做了次试验,这次试验没有一次出现两次抽出卡片的标号和等于.他说,次试验我一定能够两次抽出卡片的标号和等于’”.你认为他说得对吗,为什么?

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【题目】某校将进行校春季运动会,现从全校学生中选出名同学参加运动会相关服务工作,其中名男生,名女生.

(1)若从这名同学中随机选取人作为联络员,求选到男生的概率.

(2)若运动会的某项服务工作只在两位同学中选一人,准备用游戏的方式决定谁参加.游戏规则是:四个乒乓球上的数字分别为(乒乓球只有数字不同,其余完全相同),将乒乓球放在不透明的纸箱中,从中任意摸取两个,若取到的两个乒乓球上的数字之和大于则选,否则选,从是否公平的角度看,该游戏规则是否合理,用树状图或表格说明理由.

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【题目】如图,E、F、G、H分别是BD、BC、AC、AD的中点,且AB=CD.下列结论:①EG⊥FH,②四边形EFGH是矩形,③HF平分∠EHG,④EG= (BC-AD),⑤四边形EFGH是菱形.其中正确的个数是 ( )

A.1 B.2 C.3 D.4

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【题目】如图,在矩形ABCD中,点ECD的中点,将BCE沿BE折叠后得到BEF、且点F在矩形ABCD的内部,将BF延长交AD于点G.若,则=__

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