练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    分解因式：a2b-16b=
     
    ．
    考点：提公因式法与公式法的综合运用
    专题：
    分析：首先提取公因式b，进而利用平方差公式进行分解即可．
    解答：解：a2b-16b=b（a2-16）=b（a+4）（a-4）．
    故答案为：b（a+4）（a-4）．
    点评：此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，熟练应用平方差公式是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB为⊙O的直径，PA、PC是⊙O的切线，A、C为切点，且∠BAC=32°．
    （1）求∠P的度数；
    （2）若PA=6，求BC的长．（精确到0.1）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知四边形ABCD是平行四边形，点E、B、D、F在同一直线上，且BE=DF．求证：AE=CF．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：8（a2+1）-16a=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果收入50元，记作+50元，那么支出30元记作
     
    元．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠C=40°，CA=CB，则△ABC的外角∠ABD=
     
    °．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    从-1，1，-2，2四个数中任取一个数，将它作为一次函数y=kx+1的k值，则所得一次函数中y随x的增大而增大的概率是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    一已知一组数据4，a，5，10的众数为5，则这组数据的平均数为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：a2-3a+1=0，则a+
    1
    a
    -2的值为（　　）
    A、
    		5
    +1
    B、1
    C、-1
    D、-5

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案