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如图,矩形ABCD中,由8个面积均为1的小正方形组成的L型模板如图放置,则矩形ABCD的周长为         _ .

试题分析:根据AAS可以证明△ABE≌△ECF,得AB=CE,BE=CF;根据两角对应相等,可以证明△ECF∽△FDG,则DF:CE=FG:EF=1:2.设BE=x,则AB=2x,根据勾股定理求得x的值,进而求得矩形的面积.
根据等角的余角相等,得
∠BAE=∠CEF=∠DFG.
又∠B=∠C=∠D=90°,AE=EF=4,FG=2,
∴△ABE≌△ECF,△ECF∽△FDG.
∴AB=CE,BE=CF,DF:CE=FG:EF=1:2.
设BE=x,则AB=2x,根据勾股定理,得
x2+4x2=16,
x=
则矩形ABCD的面积为:2x×3x=6x2=
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读理解:如图,已知直线m∥n,A、B 为直线n上两点,C、D为直线m上两点,容易证明:△ABC的面积=△ABD的面积.
根据上述内容解决以下问题:
已知正方形ABCD的边长为4,G是边CD上一点,以CG为边作正方形GCEF.
(1)如图(2), 当点G是CD的中点时,△BDF的面积为      
(2)如图(3), 当CG = a时, 则△BDF的面积为      ,并说明理由.

探索应用:小张家有一块长方形的土地如图(4),由于修建高速公路被占去一块三角形BCP区域.现决定在DP右侧补给小张一块土地,补偿后,土地变为四边形ABMD,要求补偿后的四边形ABMD的面积与原来形长方形ABCD的面积相等且M在射线BP上,请你在图中画出M点的位置,并简要叙述做法.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上的一点,连接AE、BD交于点F,AE=AB.
(1)若∠AEB=2∠ADB,求证:四边形ABCD是菱形.
(2)若AB=10,BE=2EC,求EF的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在□ABCD中,点M为边AD的中点,过点C作AB的垂线交AB于点E,连接ME.
(1)若AM=2AE=4,∠BCE=30°,求□ABCD的面积;
(2)若BC=2AB,求证:∠EMD=3∠MEA.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四边形ABCD是正方形,AE、CF分别垂直于过顶点B的直线l,垂足分别为E、F.
求证:BE=CF.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点.O是平面上的一动点,连接OB、OC,G、F分别是OB、OC的中点,顺次连接点D、E、F、G.
(1)如图1,当点O在△ABC内时,求证:四边形DEFG是平行四边形;
(2)若点O在△ABC外,其余条件不变,点O的位置应满足什么条件,能使四边形DEFG是菱形?请在画2中补全图形,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在矩形中,点A的坐标是(-2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐标为(  )

A.()、()             B.()、(
C.()、()              D.() 、(

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在斜边为3的等腰直角三角形OAB中,作内接正方形A1B1C1D1;在等腰直角三角形OA1B1中,作内接正方形A2B2C2D2;在等腰直角三角形OA2B2中,作内接正方形A3B3C3D3…依次作下去,则第2014个正方形A2014B2014C2014D2014的边长是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在□ABCD中,AC与BD相交于点O,则下列结论不一定成立的是…(    )
A.BO=DOB.CD=ABC.∠BAD=∠BCDD.AC=BD

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