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学科内综合题:现把10个数:﹣1,23,15,12,0,﹣31,﹣11,29,43,﹣62.分别写在10张纸条上,然后把纸条放进外形,颜色完全相同的小球内,再把这10个小球放进一个大玻璃瓶中,从中任意取一球,得到正数的可能性与得到负数的可能性哪个大.
解:∵这10个数中正数是6个,负数4个,
∴正数所占的比利是=,负数所占的比例为=

∴摸到正数的可能性大.
故摸到正数的可能性大.
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科目:初中数学 来源: 题型:

学科内综合题:现把10个数:-1,23,15,12,0,-31,-11,29,43,-62.分别写在10张纸条上,然后把纸条放进外形,颜色完全相同的小球内,再把这10个小球放进一个大玻璃瓶中,从中任意取一球,得到正数的可能性与得到负数的可能性哪个大.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

学科内综合题:现把10个数:-1,23,15,12,0,-31,-11,29,43,-62.分别写在10张纸条上,然后把纸条放进外形,颜色完全相同的小球内,再把这10个小球放进一个大玻璃瓶中,从中任意取一球,得到正数的可能性与得到负数的可能性哪个大.

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