【题目】图①是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.
(1)请用两种不同的方法求图②中阴影部分的面积.
方法1: ;
方法2: ;
(2)观察图②请你写出下列三个代数式:之间的等量关系.
(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:
①已知:,求的值;
②已知:,求:的值.
【答案】(1)方法1:(m-n)2;方法2:(m+n)2-4mn;(2)(m-n)2=(m+n)2-4mn;(3)①1;②±3.
【解析】
(1)大正方形的面积减去矩形的面积即可得出阴影部分(小正方形)的面积;
(2)由面积关系容易得出结论;
(3)①根据(2)所得出的关系式,容易求出结果;
②先求出,再求(a)2,即可得出结果.
(1)方法1:(m+n)2﹣4mn,方法2:(m﹣n)2.
故答案为:(m+n)2﹣4mn,(m﹣n)2;
(2)(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn;
(3)①(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=52+4×(﹣6)=1;
②∵,
∴,
∴(a)2=(a)2+4×a12+8=9,
∴a±3.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,在四边形ABCD中,BD是一条对角线,∠DBC=30°,∠DBA=45°,∠C=70°.若DC=a,AB=b, 请写出求tan∠ADB的思路.(不用写出计算结果)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形ABCD是平行四边形,点E是边CD上一点,且BC=EC,CF⊥BE交AB于点F,P是EB延长线上一点,下列结论:①BE平分∠CBF;②CF平分∠DCB;③BC=FB;④PF=PC.其中正确结论的个数为( )
A.1B.2C.3D.4
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】列方程或方程组解应用题:
为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克,已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,在DC的延长线上取一点E,连接OE交BC于点F,已知AB=6,BC=8,CE=2
(1)求CF的长.
(2)设△COF的面积为S1,△COD的面积为S2,直接写出S1:S2的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了15人某月的加工零件个数:
每人加工件数 | 540 | 450 | 300 | 240 | 210 | 120 |
人数 | 1 | 1 | 2 | 6 | 3 | 2 |
(1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数。
(2)若以本次统计所得的月加工零件数的平均数定为每位工人每月的生产定额,你认为这个定额是否合理,为什么?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在正方形ABCD纸片上有一点P,PA=1,PD=2,PC=3,现将△PCD剪下,并将它拼到如图所示位置(C与A重合,P与G重合,D与D重合),则∠APD的度数为( )
A.150°B.135°C.120°D.108°
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,对称轴为x=,且经过点(2,0),有下列说法:①abc>0;②a+b=0;③4a+2b+c <0;④若(0,y1),(1,y2)是抛物线上的两点,则y1=y2.上述说法正确的是( )
A. ①②④ B. ②④ C. ①③④ D. ①②
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】二次函数y=ax2+bx+c,自变量x与函数y的对应值如表:
x | … | ﹣5 | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | … |
y | … | 4 | 0 | ﹣2 | ﹣2 | 0 | 4 | … |
下列说法正确的是( )
A. 抛物线的开口向下
B. 当x>﹣时,y随x的增大而增大
C. 二次函数的最小值是﹣2
D. 抛物线的对称轴是x=1
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com