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    初二某班对最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所
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    有成绩由低到高分成五组，并绘制成如下图所示频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：
    （1）该班共有______名同学参加这次测验；
    （2）在该频数分布直方图中画出频数折线图；
    （3）请用简要的文字语言对这个班级的数学学习提出你的建议．
    （1）由题意可知：该班共有2+9+10+14+5=40人；

    （2）图形如图所示；

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    （3）本班高分的学生数较少，应该重点培养（参照学生回答酌情给分）．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    初三某班对最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到精英家教网高分成五组，并绘制成如下图所示的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：
    （1）该班共有
     
    名同学参加这次测验；
    （2）在该频数分布直方图中画出频数折线图；
    （3）这次测验成绩的中位数落在
     
    分数段内；
    （4）若这次测验中，成绩80分以上（不含80分）为优秀，那么该班这次数学测验的优秀率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    八年级某班对最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由精英家教网低到高分成五组，并绘制成如图所示的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：
    （1）该班共有
     
    名同学参加这次测验；
    （2）在该频数分布直方图中画出频数分布折线图；
    （3）这次测验成绩的中位数落在
     
    到
     
    分数段内；
    （4）若这次测验中，成绩80分以上（不含80分）为优秀，那么该班这次数学测验的优秀率是多少？
    （5）这次数学测验的平均成绩是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、初二某班对最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如下图所示频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：
    （1）该班共有
    40
    名同学参加这次测验；
    （2）在该频数分布直方图中画出频数折线图；
    （3）请用简要的文字语言对这个班级的数学学习提出你的建议．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    初二某班对最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如下图所示频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：
    （1）该班共有______名同学参加这次测验；
    （2）在该频数分布直方图中画出频数折线图；
    （3）请用简要的文字语言对这个班级的数学学习提出你的建议．

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