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    甲、乙两人在400米的环形跑道上跑步，甲每分钟跑120米，乙每分钟跑100米他们从同一地点同向出发，多少分钟他们第一次相遇？（　　）
    A、10分B、20分
    C、30分D、40分
    考点：一元一次方程的应用
    专题：应用题
    分析：设x分钟后他们第一次相遇，根据相遇时甲比乙多跑了1圈的路程，可得出方程，解出即可．
    解答：解：设x分钟后他们第一次相遇，
    根据题意，得：120x-100x=400，
    解得：x=20．
    故选B．
    点评：此题考查了一元一次方程的应用，注意第一次相遇时，甲比乙多跑了1圈的路程．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    5.47×105精确到
     
    位，有
     
    个有效数字；近似数1.69万精确到
     
    位，有
     
    个有效数字，有效数字是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个骰子，六个面上的数字分别是1，2，3，4，5，6．两次掷这个骰子，朝上一面的数一次记为m，n，则关于x，y的方程组
    mx+ny=1
    2x+y=3
    有解的概率为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查适合作普查的是（　　）
    A、了解在校大学生的主要娱乐方式
    B、“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查
    C、日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命
    D、了解宁波市居民对废电池的处理情况

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）所有无限小数都是无理数；
    （2）所有无理数都是无限小数；
    （3）有理数都是有限小数；
    （4）不是有限小数的不是有理数．
    以上说法正确的有几个（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    圆内一弦分直径为1：3，弦心距为半径的一半，则直径与弦的夹角为（　　）
    A、30°B、60°
    C、45°D、90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    至2012年末，深圳市户籍人口约为1300万人，将1300万用科学记数法表示为（　　）
    A、13×105
    B、1.3×106
    C、1.3×107
    D、13×106

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A、B两地相距900m，甲、乙两人同时从A地出发，以相同速度匀速步行，20min后到达B地，甲随后马上沿原路按原速返回，回到A地后在原地等候乙回来；乙则在B地停留10min后也沿原路以原速返回A地，则甲、乙两人之间的距离s（m）与步行时间t（min）之间的函数关系可以用图象表示为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线l1的解析表达式为：y=3x-3，且l1与x轴交于点D，直线l2经过点A，B，直线l1，l2交于点C．
    （1）求△ADC的面积；
    （2）在直线l2上存在异于点C的另一点P，使得△ADP与△ADC的面积相等，则点P的坐标为
     
    ；
    （3）若点H为坐标平面内任意一点，在坐标平面内是否存在这样的点H，使以A、D、C、H为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出点H的坐标；若不存在，请说明理由．

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