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    4．先化简，再求值：（2x+3y）-（3x+y），其中x=-3，y=2．

    分析 原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．

    解答 解：原式=2x+3y-3x-y=-x+2y，
    当x=-3，y=2时，原式=3+4=7．

    点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图，BD是⊙O的直径，点A是劣弧BC的中点，DF是⊙O的切线交BC于点F，AD交BC于点E．
    （1）求证：EF=DF；
    （2）若AE=2，ED=4，求EF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．若（a-4）2+|b+2|=0，则2a+b=6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．若两个一次函数y=k1x+b1（k1≠0），y=k2x+b2（k2≠0），则称函数y=（k1+k2）x+b1b2为这两个函数的“和谐函数”．
    （1）求一次函数y=2x+3与y=-4x+4的“和谐函数”的表达式，若此“和谐函数”与x轴相交于点A，与y轴相交于点B，求△ABO的面积；
    （2）若一次函数y=-ax+1，y=x-2b的“和谐函数”为y=4x+3，则a=-3，b=-$\frac{3}{2}$；
    （3）已知一次函数y=x+b与y=-kx+5的“和谐函数”的图象经过第一、二、四象限，则常数k、b满足的条件为：k＞1且b＞0（用“＞”、“=”、“＜”填空）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．计算：
    （1）-23+（+58）-（-5）；
    （2）31+（-$\frac{3}{4}$）-（-$\frac{1}{6}$）+$\frac{5}{4}$
    （3）$（{\frac{1}{2}-\frac{5}{8}+\frac{7}{12}}）×（{-24}）$
    （4）$-{1^4}+\frac{1}{3}×[{3-{{（{-2}）}^2}}]$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．在平面直角坐标系中，点M（-1，3）关于x轴对称的点在（　　）
    A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．设△ABC的三边长分别是3、8、1+2x，则x的取值范围是2＜x＜5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．已知a，b，c是三个有理数，他们在数轴上的位置如图所示，化简|a-b|+|c-a|-|b+c|得（　　）
    A．2c-2bB．-2aC．2aD．-2b

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．下面有四种说法：其中，正确的说法是（　　）
    ①为了解一种灯泡的使用寿命，宜采用普查的方法；
    ②“在同一年出生的367名学生中，至少有两人的生日是同一天”是必然事件；
    ③“打开电视机，正在播放少儿节目”是随机事件；
    ④如果一件事发生的概率只有十万分之一，那么它仍是可能发生的事件．
    A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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