Question

在学校“安全教育，警钟长鸣”活动中，我校举办了安全知识竞赛，从600名学生中随机抽取200名学生进行比赛，并将他们的成绩进行统计，绘制了如下的扇形统计图．
（1）补全右边的统计图，并计算这200名学生中成绩是“良好”和“优秀”的总人数．
（2）绘制相应的条形统计图．
（3）根据以上的信息提出一条相关的意见或建议．

Answer 1

分析：（1）可求出良好所占的百分比为1-50%-25%-5%；利用各部分所占的部分即可求出，200名学生中对安全知识了解“良好”、“优秀”的总人数；
（2）分别求出很好的人数为200×25%人，较好的总人数为200×50%人，一般的总人数为200×20%人，则较差的人数为200-100-50-40人，再绘制统计图即可；
（3）建议合理即可．

解答：解：（1）良好的人数为：200×（1-20%-5%-50%）=50（人）
优秀的有200×50%=100人；
扇形统计图，如图1所示：

（2）样本频数的条形统计图如图所示：


（3）从以上信息可看出，全校约为25%的学生对安全知识了解处在“合格”、“不合格”层次，说明学校应大力加强安全知识教育，将安全工作落到实处．

点评：本题考查扇形统计图和条形统计图．扇形统计图是直接反映部分占总体的百分比大小是解决本题的关键．