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    的值为（　　）
    A、±2B、2C、4D、±4
    考点：算术平方根
    专题：
    分析：根据开方的意义，可得一个数的算术平方根．
    解答：解；
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    的值为4，
    故选：C．
    点评：本题考查了算术平方根，注意一个正数只有一个算术平方根．
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    已知正方形的面积是8平方厘米，则它的对角线长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在今年的中考体考中，某校九年级6位同学一分钟跳绳的个数分别是：194、185、184、197、201、188，则这组数据的中位数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个多项式与2x-y+1的和是3x-5，则这个多项式为（　　）
    A、x+y-6
    B、2y-6
    C、x+2y-6
    D、2x-y-6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点E在AB上，AC=AD，∠CAB=∠DAB，图中的全等三角形有（　　）
    A、1对B、2对
    C、3对D、4 对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体，其俯视图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知不等式组
    x＞a
    x＞2
    的解集是x＞2，则a的取值范围是（　　）
    A、a≤2B、a＜2
    C、a=2D、a＞2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：△ABC为等边三角形，点D为△ABC内一点，且∠ADB=120°，把△ADB沿BD翻折，点A落在点E处，连接CE．
    （1）求证：BD+CE=AD；
    （2）连接CD，若AD=8，CD=7，求CE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙二人同时从A地出发前往相距3000米的B地运送快递，其中甲的速度比乙快，二人途中均未停留．设甲乙二人相距y米，行进时间为x分钟，y与x之间的函数关系如图所示．请解决下列问题：
    （1）乙的速度为
     
    米/分，m=
     
    ，甲的速度为
     
    米/分；
    （2）若甲到达B地后放下快递立即返回，当甲与乙相遇后接过乙的快递立即返回B地，交接快递的时间均忽略不计，且二人速度均保持不变，求甲第二次到达B地后所走的总路程；
    （3）若在（2）的条件下乙将快递交给甲后立即按原速返回A地，甲第二次到达B地休息10分钟后返回，甲每分钟至少走多少米才能不迟于乙返回A地？

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