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已知x1、x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,求(x1-1)(x2-1)的值.
分析:根据根与系数的关系得到x1+x2=-6,x1•x2=3,再把(x1-1)(x2-1)展开整理得到x1•x2-(x1+x2)+1,然后利用整体思想计算即可.
解答:解:根据题意得x1+x2=-6,x1•x2=3,
所以(x1-1)(x2-1)=x1•x2-(x1+x2)+1=3-(-6)+1=10.
点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x1,x2是方程x2+3x+1=0的两个实数根,则x13+8x2+20=(  )
A、1
B、-1
C、
5
D、-
5

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读材料:
如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根,那么有x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.这是一元二次方程根与系数的关系,我们利用它可以用来解题,
例x1,x2是方程x2+6x-3=0的两根,求x21+x22的值.
解法可以这样:∵x1+x2=-6,x1x2=-3
则x21+x22=42.
请你根据以上解法解答下题:
已知x1,x2是方程x2-4x+2=0的两根,求:(x1+x22的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x1、x2是方程x2+4x+2=0的两个实数根,则
1
x1
+
1
x2
的值为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2004•包头)已知x1,x2是方程x2+5x+1=0的两个实数根.
(1)试求A=x12x2+x1x22的值;
(2)试确定x1和x2的符号.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x1、x2是方程x2+2x-7=0的两个实数根.求下列代数式的值:
(1)x12+x22
(2)x12+3x22+4x2

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