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某中学为了解八年级600名学生平均每天阅读课外书报的时间,随机调查了该年级50名学生一周内平均每天阅读课外书报的时间,结果如下表:
 时间(分) 15 2025 30 35 40 45 50 55 60 
 人数 8 12 7 5 4 3 4 2 3 2
(1)在这个统计表中,众数是______分,中位数是______分;
(2)补全下面的频率分布表和频数分布直方图;
(3)请估计该年级学生中,平均每天阅读课外书报的时间不少于35分的大约有多少人;
(4)根据所提供的信息,请用一两句话谈谈你的看法.
频率分布表:
 分组频数  频率
 14.5-24.5 20 0.4
 24.5-34.5 12 0.24
 34.5-44.5  0.14
 44.5-54.5 6 0.12
 54.5-64.5 5 
 合计 50 1.00


【答案】分析:(1)根据众数的定义即次数出现最多的数据,可得众数是20,将题中50人的时间从小到大排列,计算第25,26人的平均数,即得中位数;
(2)将数据分析、处理,可将频率分布表及频数分布直方图补全;
(3)计算随机调查的50名学生中,平均每天的阅读时间不少于35分的人所占的百分比,再根据求得的比例估计该校八年级600名学生中,平均每天阅读课外书报的时间不少于35分的学生数.
解答:解:(1)众数为20;中位数为25;

(2)见频率分布表及频数分布直方图;
 分组频数  频率
 14.5-24.5 20 0.4
 24.5-34.5 12 0.24
 34.5-44.5 7 0.14
 44.5-54.5 6 0.12
 54.5-64.5 5  0.10 
 合计 50 1.00
(3)因为随机调查的50名学生中,平均每天的阅读时间不少于3的有18人.所以可以估计该校八年级600名学生中,平均每天阅读课外书报的时间不少于35分的学生有:×600=216(人);

(4)答案不唯一.能根据图表信息陈述自己的看法,不自相矛盾即可,比如阅读时间小于34.5分的人数是最多的.
点评:读图时要全面细致,同时解题方法要灵活多样,切忌死记硬背,要充分运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题.
练习册系列答案
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册数 0 1 2 3 4
人数 3 13 16 17 1
(1)求这50个样本数据的平均数、众数和中位数:
(2)根据样本数据,估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的人数.

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 时间(分)  15  20 25  30  35  40  45  50  55  60 
 人数  8  12  7  5  4  3  4  2  3  2
(1)在这个统计表中,众数是
 
分,中位数是
 
分;
(2)补全下面的频率分布表和频数分布直方图;
(3)请估计该年级学生中,平均每天阅读课外书报的时间不少于35分的大约有多精英家教网少人;
(4)根据所提供的信息,请用一两句话谈谈你的看法.
频率分布表:
 分组 频数   频率
 14.5-24.5  20  0.4
 24.5-34.5  12  0.24
 34.5-44.5    0.14
 44.5-54.5  6  0.12
 54.5-64.5  5  
 合计  50  1.00

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在我市开展的“好书伴我成长”读书活动中,某中学为了解八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生一周内用于阅读课外书籍的时间,有关数据如下面统计图所示.
(1)求这50名学生一周内用于阅读课外书籍的时间的众数和中位数;
(2)根据样本数据,估计该校八年级300名学生在本次活动中,一周内用于阅读课外书籍的时间不少于8小时的人数.

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,共
 
人.若八年级共480人,根据调查结果推测,八年级爱好音乐的学生共约
 
人.

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(Ⅱ) 根据样本数据,估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的人数。

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