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已知反比例函数y1=
kx
的图象与一次函数y2=kx+m的图象相交于A(2,1).
(1)分别求出这两个函数的解析式,并在同一坐标系内画出它们的大致图象;
(2)试判断P(-1,5)关于x轴的对称点Q是否在一次函数y2=kx+m的图象上,若在请求出S△APQ;若不在,请求出直线AQ的解析式;
(3)若一次函数的图象与反比例函数的图象的另一个交点为B,且B点的纵坐标为-4,请根据图象回答:①当x取何值时,y1>y2;②当x取何值时,y1•y2>0.
分析:(1)把A(2,1)代入反比例函数y1=
k
x
与一次函数y2=kx+m的解析式即可求出k、m的值,可得到解析式,再画出函数图象即可;
(2)首先根据关于x轴对称的点的坐标特点写出Q点的坐标,再根据解析式计算当x=-1时,y的值,即可判断出Q点是否在一次函数图象上;根据P、Q、A点坐标可算出△APQ的面积;
(3)首先计算出b点坐标,再结合图象可以直接写出答案.
解答:解:(1)∵反比例函数y1=
k
x
的图象与一次函数y2=kx+m的图象相交于A(2,1),
∴k=2×1=2,k×2+m=1,
∴k=2,m=-3,
y1=
2
x
,y2=2x-3;

(2)∵点P(-1,5)关于x轴对称点Q的坐标为(-1,-5)
∴当x=-1时,y=2×(-1)-3=-5
∴点Q在直线y2=2x-3上,
∴S△APQ=
1
2
×10×3=15;

(3)∵B点的纵坐标为-4,
∴-4x=2,
x=-
1
2

∴双曲线与直线的两个交点A(2,1)、B(-
1
2
,-4),
①当x<-
1
2
或0<x<2时,y1>y2
②∵直线AB与x轴交于点(
3
2
,0),
∴当x>
3
2
或x<0时,y1•y2>0.
点评:此题主要考查了待定系数法求反比例函数与一次函数解析式,画反比例函数与一次函数图象,判断点是否在函数图象上,利用图象解决问题,从图上获取有用的信息,是解题的关键所在.已知点在图象上,那么点一定满足这个函数解析式,反过来如果这点满足函数的解析式,那么这个点也一定在函数图象上.还能利用图象直接比较函数值或是自变量的大小.将数形结合在一起,是分析解决问题的一种好方法.
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如图,已知反比例函数y1=
kx
和一次函数y2=ax+1的图象相交于第一象限内的点A,且点A的横坐标精英家教网为1.过点A作AB⊥x轴于点B,△AOB的面积1.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)若一次函数y2=ax+1的图象与x轴相交于点C,求∠ACO的度数.

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精英家教网已知反比例函数y1=
kx
的图象与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(1,4)和点B(m,-2),
(1)求这两个函数的关系式;
(2)观察图象,写出使得y1>y2成立的自变量x的取值范围;
(3)如果点C与点A关于x轴对称,求△ABC的面积.

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如图,已知反比例函数y1=
k1x
(k1>0)与一次函数y2=k2x+1,(k2≠0)相交于A、B两点,AC⊥x轴于点C.若S△OAC=1,tan∠AOC=2
(1)求反比例函数与一次函数的解析式
(2)求S△ABC

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y1=
k
x
(k≠0)
的图象与一次函数y2=ax+b(a≠0)的图象交于点A(-4,1)和点B,直线y2=ax+b分别交x轴、y轴于C、D两点,且tan∠OCD=
1
2

(1)求这两个函数的关系式,并求出B点的坐标;
(2)观察图象,直接写出使得y1<y2成立的自变量x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,与x轴交于点C,过A作AD⊥x轴于D,若OA=
5
,AD=
1
2
OD,点B的横坐标为
1
2

(1)求一次函数的解析式及△AOB的面积.
(2)已知反比例函数y1和一次函数y2,结合图象直接写出:当y1>y2时,x的取值范围.
(3)在坐标轴上是否存在点P使△OAP为等腰三角形?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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