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    当x=
     
    时，分式
    x-3
    x+3
    无意义．
    考点：分式有意义的条件
    专题：
    分析：根据分式无意义的条件可得x+3=0，解方程可得x的值．
    解答：解：由题意得：x+3=0，
    解得：x=-3．
    故答案为：-3．
    点评：此题主要考查了分式无意义条件，关键是掌握分式无意义的条件是分母等于零．
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    计算：(-
    1
    3
    x2y-1)-2    =
     
    ．

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    如果一个角的两边分别平行于另一角的两边，则这两个角
     
    ．

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    已知一个数的3倍与6的差的
    1
    2
    不大于3，设这个数为x，则可列不等式
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    梯形的上底长是2，下底长是8，则梯形的面积y与高x之间的关系式是
     
    ，自变量是
     
    ，因变量是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在平面直角坐标系中，点P在第二象限，且到x轴的距离为3，到y轴的距离为4，则点P的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在长为50米，宽为30米的长方形地块上，有纵横交错的几条小路（图中阴影部分），宽均为1米，其他部分均种植花草．则种植花草的面积是
     
    米2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    5ab
    20a2b
    =
     
    ，
    1
    a
    -
    1
    b
    =
     
    ．

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