【题目】“和谐号”火车从车站出发,在行驶过程中速度y(单位:m/s)与时间x(单位:s)的关系如图所示,其中线段BC∥x轴.请根据图象提供的信息解答下列问题:
(1)当0≤x≤10,求y关于x的函数解析式;
(2)求C点的坐标.
【答案】(1)y=5x;(2)点C的坐标为(60,90).
【解析】试题分析:(1)根据函数图象和图象中的数据可以求得当0≤x≤10,y关于x的函数解析式;
(2)根据函数图象可以得到当10≤x≤30时,y关于x的函数解析式,然后将x=30代入求出相应的y值,然后由线段BC∥x轴,即可求得点C的坐标.
试题解析:解:(1)当0≤x≤10时,设y关于x的函数解析式为y=kx,10k=50,得k=5,即当0≤x≤10时,y关于x的函数解析式为y=5x;
(2)设当10≤x≤30时,设y关于x的函数解析式为y=ax+b,则: ,解得: ,即当10≤x≤30时,y关于x的函数解析式为y=2x+30,当x=30时,y=2×30+30=90,∵线段BC∥x轴,∴点C的坐标为(60,90).
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【题目】要对一块长60m、宽40m的矩形荒地ABCD进行绿化和硬化.
(1)设计方案如图①所示,矩形P、Q为两块绿地,其余为硬化路面,P、Q两块绿地周围的硬化路面宽都相等,并使两块绿地面积的和为矩形ABCD面积的,求P、Q两块绿地周围的硬化路面的宽.
(2)某同学有如下设想:设计绿化区域为相外切的两等圆,圆心分别为O1和O2,且O1到AB,BC,AD的距离与O2到CD,BC,AD的距离都相等,其余为硬化地面,如图②所示,这个设想是否成立?若成立,求出圆的半径;若不成立,说明理由.
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【题目】一个长方形的周长为26cm,这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm,则可列方程( )
A.x﹣1=(26﹣x)+2
B.x﹣1=(13﹣x)+2
C.x+1=(26﹣x)﹣2
D.x+1=(13﹣x)﹣2
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【题目】明天数学课要学“勾股定理”.小敏在“百度”搜索引擎中输入“勾股定理”,能搜索到与之相关的结果个数 约为12 500 000,这个数用科学记数法表示为( )
A.1.25×105
B.1.25×106
C.1.25×107
D.1.25×108
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【题目】已知2y-3与3x+1成正比例,且x=2时,y=5.
(1)求y与x之间的函数关系式,并指出它是什么函数;
(2)若点(a,2)在这个函数的图象上,求a的值.
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【题目】观察下列算式:71=7,72=49,73=343,74=2401,….根据上述算式中的规律,你认为72006的个位数字是( )
A.7
B.9
C.3
D.1
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【题目】已知a是两位数,b是一位数,把a接写在b的后面,就成为一个三位数.这个三位数可表示成( )
A.10b+a
B.ba
C.100b+a
D.b+10a
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