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    等腰三角形中一个角为100°，则它的底角的度数为（　　）
    A、40°B、80°
    C、40°或80°D、50°
    考点：等腰三角形的性质
    专题：
    分析：因为三角形的内角和为180°，所以100°只能为顶角，从而可求出底角．
    解答：解：∵100°为三角形的顶角，
    ∴底角为：（180°-100°）÷2=40°．
    故选A．
    点评：本题考查等腰三角形的性质，等腰三角形的两个底角相等，从而可求出解．
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    已知
    y+z
    x
    =
    z+x
    y
    =
    x+y
    z
    （x+y+z≠0），求
    x+y-z
    x+y+z
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，直线FD交AB于点F，交BC于点E，交AC的延长线于点D，且CD=BF，求证：FE=ED．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形一腰上的中线将这个三角形的周长分为12和15两部分，则三角形各边长分别是：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数，并比较它们的大小：3，-1.5，-3
    1
    2
    ，0，2.5，-4．
    比较大小：
     
    ＜
     
    ＜
     
    ＜
     
    ＜
     
    ＜
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    n边形的内角和比它的外角和至少大150度，n的最小值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    2x-4
    x-3
    -
    x-2
    x-1
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点M（-2，3）在双曲线y=
    k
    x
    上，则下列各点一定在该双曲线上的是（　　）
    A、（3，-2）
    B、（-2，-3）
    C、（2，3）
    D、（3，2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三个数-9、6、-3的和比它们绝对值的和小
     
    ．

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