分析 由于焊上的钢条长度相等,那么AP1=P1P2,所以∠A=∠P1P2A,则可算出∠P2P1P3的度数,并且和∠P1P3P2度数相等,根据平角的度数为180度和三角形内角和为180度,结合等腰三角形底角度数小于90度即可求出最多能焊上的钢条数.
解答 解:∵∠A=∠P1P2A=16°,
∴∠P2P1P3=32°,∠P1P3P2=32°,
∴∠P1P2P3=116°,
∴∠P3P2P4=48°,
∴∠P3P2P4=48°,
∴∠P2P4P3=48°,
∴∠P4P3P5=64°,
∴∠P3P5P4=64°,
∴∠P3P4P5=52°,
∴∠P5P4P6=80°,
∴∠P4P6P5=80°,
∴∠P4P5P6=20°
∴∠P6P5P7=96°,
此时就不能在往上焊接了,综上所述总共可焊上5条.
故答案为5.
点评 本题主要考点了等腰三角形两底角相等的性质,三角形内角和定理,平角的定义.结合图形依次算出各角的度数,根据等腰三角形底角小于90度判断何时不能再焊接上.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3 | B. | $\frac{24}{5}$ | C. | 5 | D. | $\frac{11}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -1 | B. | 1 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -1或$\frac{1}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ③⑤ | C. | ②④ | D. | ②⑤ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 图象开口向上 | B. | 图象开口向下 | C. | 顶点坐标(0,0) | D. | 对称轴是直线x=0 |
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