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正六边形的每个内角的度数是       度.
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试题分析:利用多边形的内角和为(n-2)•180°即可解决问题:
∵正六边形的内角和为(6-2)•180°=720°,∴正六边形的每个内角的度数是720°÷6=120°。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,点D是△ABC的边AB上一点,点E为AC的中点,过点C作CF∥AB交DE延长线于点F.求证:AD=CF.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,△ABC中,AD是中线,AE是角平分线,CF⊥AE于F,AB=5,AC=2,则DF的长为   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,折叠矩形纸片ABCD,使B点落在AD上一点E处,折痕的两端点分别在AB、BC上(含端点),且AB=6,BC=10。设AE=x,则x的取值范围是    .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

(2013年四川资阳3分)一个正多边形的每个外角都等于36°,那么它是【   】
A.正六边形B.正八边形C.正十边形D.正十二边形

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

(2013年广东梅州3分)若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是【   】
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

等腰三角形的两边长分别是3和7,则其周长为   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是
A.80°B.80°或20°C.80°或50°D.20°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小明是积极思考,喜欢探究问题的同学。一天,如图1,他将直角三角板ABC(∠ACB=30°,∠ABC=60°)和直角三角板ADE(∠DAE=∠DEA=45°)摆放在一起;如图2,固定三角板ABC,将三角板ADE绕点A顺时针方向旋转,记旋转角为  

(1)当_____时,AD∥BC,在图3中画出相应图形;

(2)若当三角板ADE绕点A顺时针方向旋转过程中,两三角板某一边平行(不共线)。例如,如图4,,此时DE∥BC,请你写出除(1)和情况以外,两三角板某一边平行(不共线)时,的所有可能的度数________________.

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