精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2004•苏州)如图,平面直角坐标系中画出了函数y=kx+b的图象.
(1)根据图象,求k,b的值;
(2)在图中画出函数y=-2x+2的图象;
(3)求x的取值范围,使函数y=kx+b的函数值大于函数y=-2x+2的函数值.

【答案】分析:(1)由一次函数的图象可看出函数经过(-2,0)(0,2)两点,然后用待定系数法将两点代入一次函数的表达式中求出k,b的值;
(2)可用两点法画函数y=-2x+2的图象,即先确定函数上的两点(一般是与x,y轴的交点),然后两点确定一条直线;
(3)函数y=kx+b的函数值大于函数y=-2x+2的函数值,kx+b>-2x+2,由(1)中,k、b的值就能求出x的范围了.
解答:解:(1)把(-2,0),(0,2)代入解析式y=kx+b得:k=1,b=2;
(2)

(3)x>0.
点评:本题考查了一次函数的图象的画法以及用待定系数法来确定一次函数解析式等知识点.
画一次函数一般用两点法:列表,描点,连线.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2004年江苏省苏州市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2004•苏州)如图,平面直角坐标系中画出了函数y=kx+b的图象.
(1)根据图象,求k,b的值;
(2)在图中画出函数y=-2x+2的图象;
(3)求x的取值范围,使函数y=kx+b的函数值大于函数y=-2x+2的函数值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2004年全国中考数学试题汇编《锐角三角函数》(01)(解析版) 题型:选择题

(2004•苏州)如图,矩形ABCD中,若AD=1,AB=,则该矩形的两条对角线所成的锐角是( )

A.30°
B.45°
C.60°
D.75°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2004年全国中考数学试题汇编《图形的相似》(06)(解析版) 题型:解答题

(2004•苏州)如图,⊙O2与⊙O1的弦BC切于C点,两圆的另一个交点为D,动点A在⊙O1上,直线AD与⊙O2交于点E,与直线BC交于点F.
(1)如图①,当A在弧CD上时,求证:①△FDC∽△FCE;②AB∥EC;
(2)如图②,当A在弧BD上时,是否仍有AB∥EC?请证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2004年全国中考数学试题汇编《圆》(01)(解析版) 题型:选择题

(2004•苏州)如图,AB是⊙的直径,弦CD垂直平分OB,则∠BDC=( )

A.15°
B.20°
C.30°
D.45°

查看答案和解析>>

同步练习册答案