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    计算：8x2÷（-2x）=
     
    ．
    考点：整式的除法
    专题：
    分析：根据单项式除以单项式，把系数，同底数幂分别相除后，作为商的因式，进行运算．
    解答：解：8x2÷（-2x）=-4x．
    故答案为：-4x．
    点评：本题考查了整式的除法，解答本题的关键是掌握运算法则．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    探究：如图①，△ABC是等边三角形，以点B为顶点作∠PBQ=60°，BQ交边AC于点D，过点A作AE∥BC，AE交BP于点E．
    求证：AD+AE=AB；
    应用：在图①的基础上，将∠PBQ绕着点B顺时针旋转，如图②，使BQ交AC的延长线于点D，BP交边AC于点G．若AB=8，AE=2，则GD的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知四边形ABCD四个顶点的坐标为A（1，3），B（m，0），C（m+2，0），D（5，1），当四边形ABCD的周长最小时，m的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P（4-2a，3a-1）在第二象限，则点a的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014年春节长假期间，孔学堂举办的春节文化庙会迎来游览高峰，据统计，庙会期间共计接待游客近103000人次．103000用科学记数法表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（3+a）（3-a）+a2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：|2
    		3
    -1|+（
    		2
    -1）0-（
    1
    		3
    ）-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商店经销甲、乙两种商品． 现有如下信息：
    信息1：甲、乙两种商品的进货单价之和是3元；
    信息2：甲商品零售单价比进货单价多1元，乙商品零售单价比进货单价的2倍少1元；
    信息3：按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件，共付了12元．
    请根据以上信息，解答下列问题：
    （1）求甲、乙两种商品的零售单价；
    （2）该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品1200件．经调查发现，甲种商品零售单价每降0.1元，甲种商品每天可多销售100件．商店决定把甲种商品的零售单价下降m（m＞0）元．在不考虑其他因素的条件下，当m为多少时，商店每天销售甲、乙两种商品获取的总利润为1700元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数L1：y=-2x2+bx+c与x轴交于A（1，0）、B（3，0）两点；二次函数L2：y=kx2-4kx+3k（k≠0）的顶点为P．
    （1）请直接写出：b=
     
    ，c=
     
    ；
    （2）当∠APB=90°，求实数k的值；
    （3）若直线y=15k与抛物线L2交于E，F两点，问线段EF的长度是否发生变化？如果不发生变化，请求出EF的长度；如果发生变化，请说明理由．

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