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某校为了解学生的课余活动情况,由校团委组织采用抽样调查的方式,从运动、娱乐、阅读和其他四个方面随机调查了若干名学生的课余活动兴趣爱好情况,并根据调查结果制作了如下两幅不完整的统计图.

请你根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)这次活动一共调查了     名学生;

(2)在扇形统计图中,“其他”所在扇形的圆心角的度数是       

(3)如果全校有1200名学生,请你估计全校学生在课余时间喜欢“运动”的学生人数.


(1)、300名                                               

(2)、54°                                                  

(3)、(人)                                  

   ∴全校学生在课余时间喜欢“运动”的学生人数为300人.           


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科目:初中数学 来源: 题型:


我们知道,经过平行四边形对称中心的任意一条直线可以将平行四边形分成面积相等的两部分,那么,能不能用一条直线将一个梯形分成面积相等的两部分呢,答案是肯定可以的例如取上下底的中点连线就可以把梯形面积两等分;希聪明的你用一条直线将一个梯形面积两等分再作出其它4种不同的方法(相同类型算一种)。

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,表示某产品一天的销售收入与销售量的关系;表示该产品一天的销售成本与销售量的关系。写出销售收入y1与销售量之间的函数关系式               写出销售成本y2与销售量之间的函数关系式            

当一天的销售量超过             时,生产该产品才能获利?(温馨提示:利润=收入-成本)

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如图,在△ABC中,AC=BC,CD是AB边上的高线,且有2CD=3AB,又E,F为CD的三等分点,则∠ACB和∠AEB之和为:…………… (  )

A.45°       B.90°           C. 60°         D.75°

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科目:初中数学 来源: 题型:


有一块直角三角形的白铁皮,其两条直角边分别为6cm和8cm,若从这块白铁皮上剪出一块尽可能大的圆铁皮,那么这块圆铁皮的面积        平方厘米 ;从余下的白铁皮中再剪出一块尽可能大的圆铁皮,则这块圆铁皮的半径       厘米 。

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科目:初中数学 来源: 题型:


的算术平方根是(   )

  A. 2             B.-2            C.               D. 16

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一个矩形被直线分成面积为的两部分,则之间的函数关系只可能是(   )

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下列计算结果等于1的是(  )

A.      B.      C.    D.

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某区在实施居民用水额定管理前,对居民生活用水情况进行了调查,下表调查数据进行了如下整理:

(1)把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整;

(2)从直方图中你能得到什么信息?(写出两条即可)

(3)为了鼓励节约用水,要确定一个用水量的标准,超出这个标准的部分按1.5倍价格收费,若要使60%的家庭收费不受影响,你觉得家庭月均用水量应该定为多少?为什么?

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