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已知,如图,CD是Rt△ABC斜边上的中线,DE⊥AB交BC于F,交AC的延长线于E,求证:
(1)△ADE∽△FDB;  
(2)CD2=DE•DF.
考点:相似三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:(1)利用∠ACE=∠EDB和∠DBF=∠CEF,即可得出△ADE∽△FDB;
(2)由△ADE∽△FDB,可得
DE
DB
=
DA
DF
,再由CD是Rt△ABC斜边上的中线,得出DA=DB=CD,即可得出CD2=DE•DF.
解答:解:(1)∵DE⊥AB,△ABC是RT△,
∴∠ACB=∠EDB=90°,
∵∠DFB=∠CFE,
∴∠DBF=∠CEF,
∴△ADE∽△FDB;
(2)∵△ADE∽△FDB,
DE
DB
=
DA
DF

∵CD是Rt△ABC斜边上的中线,
∴DA=DB=CD,
DE
CD
=
CD
DF

∴CD2=DE•DF.
点评:本题主要考查了相似三角形的判定与性质,解题的关键是运用直角三角形斜边中线的性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,设D是BC边上的中点,DE平分∠ADB交AB于点E,DF平分∠ADC交AC于点F,则EF与BE+CF的关系是(  )
A、BE+CF=EF
B、BE+CF>EF
C、BE+CF<EF
D、不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=x与y=
k
x
的图象交于点B,过点B分别作BA⊥x轴、BC⊥y轴,点P(m,n)是y=
k
x
图象上任一点,过点P分别作PE⊥x轴、PF⊥y轴,若矩形OABC的面积为9,
(1)求点B的坐标和k的值;
(2)比较矩形OEPF和矩形OABC的周长大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把2005个正整数1,2,3,4,…,2005按如图方式排列成一个表.
(1)如图,用一正方形框在表中任意框住4个数,记左上角的一个数为x,则另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是
 
 
 

(2)当(1)中被框住的4个数之和等于396时,x的值为多少?
(3)在(1)中能否框住这样的4个数,它们的和等于156?若能,则求出x的值;若不能,则说明理由.
(4)从左到右的七列中,第
 
列的所有数字的和最大(直接填出结果,不写计算过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,线段a,
求作:△ABC,使AB=AC,BC=a,且BC边上的高AD=2a.

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化简:(1-
n
m+n
)÷
m
m2-n2

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科目:初中数学 来源: 题型:

“校园安全”受到全社会的广泛关注,某校政教处对部分学生及家长就校园安全知识的了解程度,进行了随机抽样调查,并绘制成如图所示的两幅统计图,请根据统计图中的信息,解答下列问题:
(1)参与调查的学生及家长共有
 
人;
(2)在扇形统计图中,“基本了解”所对应的圆心角的度数是
 
度;
(3)在条形统计图中,“非常了解”所对应的学生人数是
 
人;
(4)若全校有1200名学生,请你估计对“校园安全”知识达到“非常了解”和“基本了解”的学生共有多少人?

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为了贯彻落实国家关于增强青少年体质的计划,我市全面实施了义务教育学段中小学学生“饮用奶计划”的营养工程.某牛奶供应商拟提供A(原味)、B(草莓味)、C(核桃味)、D(菠萝味)、E(香橙味)等五种口味的学生奶供学生选择(所有学生奶盒形状、大小相同),为了解对学生奶口味的喜好情况,某初级中学九年级(1)班张老师对全班同学进行了调查统计,制成了如图所示的两幅不完整的统计图.
(1)该班共有多少人?
(2)求出喜好A和C学生奶口味的人数;
(3)该班五种口味的学生奶喜好人数组成一组统计数据,求出这组数据的平均数;
(4)将折线统计图补充完整.

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某家电商场计划用11.8万元购进节能型电视机、洗衣机和空调共40台,三种家电的进价和售价如下表所示:
价格
种类
进价
(元/台)
售价
(元/台)
电视机50005500
洗衣机20002160
空调器24002700
(1)在不超出现有资金前提下,若购进电视机的数量和洗衣机的数量相同,空调的数量不超过电视机的数量的3倍,请问商场有哪几种进货方案?
(2)在“2014年消费促进月”促销活动期间,商家针对这三种节能型商品推出“现金每购满1000元送50元家电消费券一张,多买多送”的活动,在(1)的条件下若三种电器在活动期间全部售出,商家预估最多送出消费券多少张?

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