精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.如图,Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,将一块三角板中含45°角的顶点放在点A上,三角板斜边交BC于点D,直角边交BC于点E,在BC边上取一点M,连接AM.
(1)若∠BAD=∠DAM,求证:∠CAE=∠EAM;
(2)在(1)的条件下,线段BD、CE、DE之间是否存在一定的数量关系?若存在,请写出这个数量关系,并证明;若不存在,请说明理由.

分析 (1)由等腰直角三角形的性质和已知条件即可得出结论;
(2)延长AM到点F,使AF=AB,连接DF、EF.由SAS证明△ABD≌△AFD,得出BD=FD,∠AFD=∠B=45°. 同理FE=CE,∠AFE=∠C=45°. 证出∠DFE=∠AFD+∠AFE=90°.在Rt△DFE中,由勾股定理得出DF2+FE2=DE2,即可得出结论.

解答 (1)证明:∵∠BAC=90°,∠DAE=45°,
∴∠BAD+∠CAE=∠DAM+∠EAM=45°. 
∵∠BAD=∠DAM,
∴∠CAE=∠EAM. 
(2)解:BD2+CE2=DE2;理由如下:
延长AM到点F,使AF=AB,连接DF、EF.
由(1)可知,∠BAD=∠FAD,∠CAE=∠FAE.
在△ABD和△AFD中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=AF}&{\;}\\{∠BAD=∠FAD}&{\;}\\{AD=AD}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△AFD(SAS),
∴BD=FD,∠AFD=∠B=45°. 
同理FE=CE,∠AFE=∠C=45°. 
∴∠DFE=∠AFD+∠AFE=90°.
∵在Rt△DFE中,DF2+FE2=DE2
∴BD2+CE2=DE2

点评 本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理;证明三角形全等是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.抛物线y=x2-6x+1的顶点坐标为(  )
A.(3,8)B.(3,-8)C.(8,3)D.(-8,3)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,将边长为5cm的等边三角形ABC沿边BC方向向右平移2cm,得到三角形DEF,则四边形ADFB的周长为19cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,在四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,AD=CD,DP⊥AB于P.若四边形ABCD的面积是18,则DP的长是(  )
A.3$\sqrt{3}$B.2$\sqrt{3}$C.3$\sqrt{2}$D.$\frac{9}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,△ABC和ADE都是正三角形,若∠DBE=18°,则∠BEC的度数为(  )
A.36°B.42°C.72°D.78°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.已知a:b=3:5,则$\frac{b-a}{a}$的值为(  )
A.$\frac{3}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{5}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,已知:在△AFD和△CEB中,点A、E、F、C在同一直线上,AE=CF,∠D=∠B,AD∥BC.求证:△AFD≌△CEB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列说法中正确的是(  )
A.一个有理数不是正数就是负数B.正整数与负整数统称为整数
C.正分数、0、负分数统称为分数D.正整数与正分数统称为正有理数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列各数组中,不是勾股数组的是(  )
A.5,12,13B.9,40,41C.8,12,15D.3,4,5

查看答案和解析>>

同步练习册答案