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    如图，在转盘上有A，B，C三个区域，其中A，B两区的面积相等，C区的面积小于A区的面积，当转盘停止转动时，指针指向（　　）
    分析：由在转盘上有A，B，C三个区域，其中A，B两区的面积相等，C区的面积小于A区的面积，根据几何概率求解方法，即可得指针指向A区和B区的可能性相同且较大，C区的可能性较小．
    解答：解：∵在转盘上有A，B，C三个区域，其中A，B两区的面积相等，C区的面积小于A区的面积，
    ∴当转盘停止转动时，指针指向A区和B区的可能性相同且较大，C区的可能性较小．
    故选D．
    点评：此题考查了几何概率的知识．注意掌握几何概率的求法：首先根据题意将代数关系用面积表示出来，一般用阴影区域表示所求事件（A）；然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例，这个比例即事件（A）发生的概率．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    （1）请你用画树状图或列表格的方法，列出所有等可能情况，并求出点（x，y）落在坐标轴上的概率；
    （2）直接写出点（x，y）落在以坐标原点为圆心，2为半径的圆内的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    （1）用树形图或列表法表示两次游戏所得数字和的所有结果；
    （2）求甲同学去参赛的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是由转盘和箭头组成的A、B两个装置，其转盘分别被分成四个面积相等的扇形，装置A上的数字分别是1、2、6、8，装置B上的数字分别是3、4、5、7．这两个装置除了表面数字不同外，其他构造完全相同．现在小明和小勇准备用这两个装置玩游戏，小明用装置A，小勇用装置B，他们分别用力转动自己转盘上的箭头，规定停留时谁的箭头指向的数字较大谁就获胜（若只要有箭头恰好停留在分界线上，则重新转动，直到箭头不停留在分界线上为止）．你认为这个游戏公平吗？试用列表或画树状图加以分析说明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，在转盘上有A，B，C三个区域，其中A，B两区的面积相等，C区的面积小于A区的面积，当转盘停止转动时，指针指向


    1. A.
      C区不可能
    2. B.
      A区的可能性大
    3. C.
      B区的可能性大
    4. D.
      A区和B区的可能性相同且较大

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