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    5（a2b-3ab2）-2（a2b-7ab2），其中a=-1，b=-3．
    考点：整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式去括号合并得到最简结果，将a与b的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=5a2b-15ab2-2a2b+14ab2=3a2b-ab2，
    当a=-1，b=-3时，原式=-9+9=0．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①等弧所对的弦相等；②在同圆或等圆中，相等的两条弦所对的圆周角相等；③平分弦的直径垂直于弦；④
    2
    x
    =x-1不是一元二次方程；⑤正三角形至少绕中心旋转60°与自身重合，上面正确的个数为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图MN∥PQ∥BC，且
    AN
    3
    =
    NQ
    2
    =QC，若S△ABC=30cm2，求梯形MNPQ面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：|4|+（
    1
    2
    ）-1-（
    		3
    -1）0-
    		8
    cos45°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题：
    （1）（8a3b-5a2b2）÷4ab
    （2）（3y+2）（y-4）-3（y-2）（y-3）
    （3）（2x+y）2-（2x+3y）（2x-3y）
    （4）（x+2y-3）（x-2y+3）
    （5）[（x-2y）2+（x-2y）（2y+x）-2x（2x-y）]÷2x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知正方形ABCD的边长为4cm，动点P从点B出发，以2cm/s的速度、沿B→C→D方向，向点D运动；动点Q从点A出发，以1cm/s的速度、沿A→B方向，向点B运动．若P、Q两点同时出发，运动时间为ts．
    （1）连接PD、PQ、DQ，求当t为何值时，△PQD的面积为11cm2；
    （2）当点P在BC上运动时，是否存在这样的t，使得△PQD是以PD为一腰的等腰三角形？若存在，请求出符合条件的t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）
    x
    x+1
    +
    3x
    x-1
    =4
    （2）1+
    16
    x2-4
    =
    x-2
    x+2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果3n•27n•81n=916，求n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2+2（a-1）x+a2-7a-4=0的两根为x1，x2，且满足x1x2-3x1-3x2-2=0，求|1-a|+
    		a2-10a+25
    的值．

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